Вход

Политическое лидерство

Реферат* по
Дата добавления: 20 апреля 2010
Язык реферата: Русский
Word, rtf, 292 кб
Реферат можно скачать бесплатно
Скачать
Данная работа не подходит - план Б:
Создаете заказ
Выбираете исполнителя
Готовый результат
Исполнители предлагают свои условия
Автор работает
Заказать
Не подходит данная работа?
Вы можете заказать написание любой учебной работы на любую тему.
Заказать новую работу
* Данная работа не является научным трудом, не является выпускной квалификационной работой и представляет собой результат обработки, структурирования и форматирования собранной информации, предназначенной для использования в качестве источника материала при самостоятельной подготовки учебных работ.
Очень похожие работы

Содержание

Введение.........................................................................................................................3

1. Сущность и ведущие концепции политического лидерства................................4

2. Типология политического лидерства...................................................................10

3. Основные характеристики политического лидерства.........................................14

Заключение...................................................................................................................22

Список используемой литературы.............................................................................23

Введение

Среди основных и самых важных проблем общественного развития в современном мире, особенно в России, на первом месте стоит проблема политического лидерства - поиска и выдвижения на решающие политические и государственные посты новых людей, способных на преобразование государства в лучшую сторону и на проведение политики улучшающей жизнь населения страны. Проблема политического лидерства возникает только при наличии определенных политических условий и политических свобод. Ее непременными предпосылками являются: политический плюрализм, многопартийность, а так же внутрипартийная и внутри парламентская деятельность (фракционная). Когда идет интеллектуальная непрерывная политическая борьба людей, принадлежащих к тем или иным партиям и фракциям, отражающим те или иные социальные интересы и устремления, тех или иных групп людей.

Отсутствие условий необходимых для появления проблемы политического лидерства, исключает появление новых политических лидеров демократическим путем. Ярким примером этому являются Тоталитаризм и Авторитаризм .

В условиях Тоталитаризма и Авторитаризма политических лидеров как таковых не существует, есть только диктаторы и номенклатура. Прорывающаяся к власти не по законам лидерства, а по своим номенклатурным законам. В этих условиях нет явной оппозиции, поэтому конкуренция за лидерство существует только внутри номенклатуры.

Именно поэтому политическое лидерство как теоретический и практический феномен оказалось в центре нашего внимания лишь в конце 80-х годов. Когда начались альтернативные выборы в Советы союзного, республиканского и местного уровней. Соответственно с этого времени проблема оказалась и в центре внимания отечественной политологии. От этой точки отсчета и рассматривают проблему отечественного политического лидерства, процесс формирования политического лидера, методы реализации лидерами своего призвания. Именно так ставят и рассматривают проблему отечественные политологи.

1.Сущность и ведущие концепции политического лидерства

Лидерство (от англ. leadership) — руководство, лидерство, инициативность, ведущее, руководящее положение отдельной личности, социальной группы, класса, партии, государства, нации, цивилизации, обусловленное более эффективными результатами их деятельности и воздействия на развитие общества в целом или его различных составляющих и сфер (экономической, научной, социальной, политической и др.); 2) процессы внутренней самоорганизации социальной группы, обусловленные индивидуальной инициативой ее членов; 3) способности, качества и поведение, связанные с ролью группового лидера, которое может присваиваться индивидуумам на основе личных качеств и опыта либо посредством традиции и (или) занимаемой позиции.

Лидерство существует с момента возникновения человеческого общества, распространяется на любые организации и объединения людей. Наличие феномена лидерства во всех сферах общества определяется объективными потребностями организации социальной жизни. В социальном смысле лидерство — это отношения и взаимодействия, которые устанавливаются между лидером и ведомыми. Лидерство представляет собой один из механизмов интеграции групповой деятельности, когда индивид объединяет и направляет действия всей группы, ожидающей и поддерживающей такое руководство.

Понятие «лидерство» включает взаимосвязь лидера с соответствующей социальной (этнической) большой или малой группой; охватывает разновидности социальных связей и взаимодействий: «лидер — группа», «лидер — коллектив», «лидер — массы», «лидер — толпа», «лидер — элита» и др. Не потерял своего значения и алгоритм политического лидерства: «вожди — партии — классы — массы» (по В.И. Ленину).

Социальная формула лидерства может выглядеть как «лидер—элита—группа — массы», причем взаимодействие ее компонентов является многосторонним.

Лидерство имеет свои особенности в различных социальных группах; зависит от масштаба, форм и направлений человеческой деятельности, социально-психологических свойств лидера и «ведомых». Лидерство представляет собой сложносоставное, многофакторное (социально-психологическое и политико-управленческое) явление, исследуется в ряде общественных дисциплин: социологии, психологии, политологии, менеджменте, истории.

Основные функции лидерства: интегративная—согласование интересов различных лиц, групп и др.; ориентационная — выработка инновационного курса, отражающего тенденции прогресса и потребности социальных групп, элит; инструментальная — определение способов и методов осуществления стоящих перед социальной группой задач; мобилизационная — инициирование необходимых изменений с помощью создания соответствующих стимулов; коммуникативная — обеспечение устойчивой формы самоорганизации на основе тесных контактов с общественностью, различными организациями; фактора справедливости и порядка в группе и др.

Проблема лидерства как одного из механизмов интеграции групповой деятельности, когда индивид или часть социальной группы объединяет и направляет действия всей группы, ожидающей, принимающей и поддерживающей такое руководство, привлекает внимание широкого круга исследователей — историков, политологов, психологов, социологов и экономистов. «Лидерство, — полагал известный французский политолог Ж. Блондель,— так же старо, как человечество. Оно универсально и неизбежно. Оно существует везде — в больших и малых организациях, в бизнесе и в религии, в профсоюзах и благотворительных организациях, в компаниях и университетах. Оно существует в неформальных организациях, в уличных шайках и массовых демонстрациях. Лидерство по всем своим намерениям и целям есть признак номер один любых организаций. Для того чтобы существовало лидерство, необходимо наличие группы, и везде, где возникают группы, появляется лидерство».

В широком, социальном смысле лидерство — это способность влиять на отдельные личности и группы людей, направляя их усилия на достижение целей организации или индивида. Лидер (от англ. leader — «ведущий») — это авторитетный член организации или социальной группы, личностное влияние которого позволяет ему играть существенную роль в социально-политических процессах и ситуациях, в регулировании взаимоотношений в коллективе, группе, обществе.

М. Огава: «Лидерство — это отношения, которые устанавливаются между лидерами и ведомыми. При этом взаимные связи очень разнообразны. Поскольку лидерство — это также и те меры, которые принимает лидер по отношению к своим ведомым, лидер должен определять эти меры как наиболее подходящие для своих отношений со своими ведомыми».

 

Среди различных аспектов лидерства политическое лидерство занимает особое положение. Его отличительная черта — неразрывная связь с феноменом власти. Руководители наиболее значимых государств обладают таким влиянием, что о них знают во всех уголках Земли. Более того, политическое лидерство на международном уровне, кроме определенных, количественно ограниченных сфер, зависит от лидерства наиболее значимых государств. Наконец, во многих ранах политическое лидерство есть существенный, хотя отнюдь не всесильный элемент в панораме общественной жизни. Если свести политику к ее костяку, к тому, что наиболее видимо для граждан, то таким костяком окажутся общенациональные политические лидеры — как отечественные, так и иностранные, ни — самый признаваемый, самый универсальный, вызывающий всеобщий интерес элемент политической жизни.

Целесообразно отделять собственно политическое лидерство от функций должностных лиц в государственном или партийном аппарате. Известный американский политолог Р. Такер обращал внимание на то, что лидеры — это либо «реальные лидеры», либо должностные лица или менеджеры. Он полагал, что только истинные лидеры выполняют функции по «постановке политического диагноза и прогнозированию», «определению тактики политических действий» «мобилизации» тех, кто будет вовлечен в конкретную политическую деятель-ость. «Лидерство, — писал Р. Такер, — есть указание направления, которое конечном счете нацелено на политическое действие».

 Лидерство — это всегда нечто большее, чем анализ и принятие политических решений. Оно также состоит в воздействии на умы и энергию тех людей, которым предстоит сыграть свою роль в политической деятельности.

Попытка осмыслить такой сложный и важный феномен, как лидерство, встречается еще в античности. Так, Геродот и Плутарх уделили лидерам в области политики много внимания, превознося героев, монархов и полководцев как творцов истории.

Одним из первых развернутое описание образа лидера-государя и практические советы для правителей дал Н. Макиавелли. В основе лидерства, по Н. Макиавелли, лежит ориентация на власть, обладание которой сопряжено с богатством и привилегиями. Свойства стремиться к власти не зависят от личных Достоинств или недостатков. Оно действует наподобие объективного закона, не зависящего от воли или сознания людей. Успех в продвижении к вершинам власти зависит не столько от интенсивности ориентации на власть, сколько от Наличных средств. Правитель, желающий добиться успеха в своих начинаниях, Должен сообразовывать свои действия с законами необходимости (судьбы) и с образом поведения подчиненных. Сила бывает на его стороне в том случае, «ели он учитывает психологию людей, знает особенности их образа мысли, нравственные принципы, достоинства и недостатки. Следовательно, эффективное лидерство зависит от характера взаимоотношения лидера и подданных.

Н. Макиавелли является родоначальником теории эффективного лидерства, суть которой основывается на четырех правилах:

1. власть лидера коренится в поддержке его сторонников;

2. подчиненные должны знать, что они могут ожидать от своего лидера, и понимать, что он ожидает от них;

3. лидер должен обладать волей к выживанию;

4. правитель — всегда образец мудрости и справедливости для своих сторонников.

Французский историк Т. Карнейль (1795-1881) считал, что история — это результат деятельности героических личностей, основная масса людей «убога», не способна существовать без направляющего воздействия лидеров. На последующее развитие представлений о лидерстве заметное влияние оказала концепция Ф. Ницше (1844-1890). Он доказывал, что только великие личности, сверхчеловеки как высшие представители человечества творят историю. Сверхчеловек — это сильная, красивая личность, стремящаяся к лидерству. Воля к власти есть проявление его «творческого инстинкта». Такая личность стоит по ту сторону добра и зла и может быть жестокой и снисходительной к обычным людям, вправе игнорировать нормы существующий морали, т.к. мораль — оружие слабых.

До настоящего времени сохранилась традиция публиковать биографии отдельных, как правило, исключительных лидеров, которые наложили на политику особый отпечаток. Биографии политических лидеров — один из распространенных жанров исторической литературы. Это правомерно, т.к. помогает понять исторические события в их жизненной полноте и конкретности, дает нам редкий материал о личности лидеров. Но носят такие биографии скорее описательный, чем аналитический характер. Они мало чем могут помочь в исследовании проблемы лидерства, в создании типологии лидеров.

Существует целый ряд теорий, пытающихся объяснить феномен лидерства. Например, марксистская концепция исследует это явление исходя из классового принципа. Политический лидер выступает здесь как наиболее последовательный, сознательный и умелый выразитель интересов и воли класса, играющий по отношению к классу в известном смысле вспомогательную, служебную роль. В.И. Ленин писал: «Всем известно, что массы делятся на классы; что противополагать массы и классы можно, лишь противополагая громадное большинство вообще, не расчлененное по положению в общественном строе производства, категориям, занимающим особое положение в общественном строе производства; что классами руководят обычно и в большинстве случаев, по крайней мере в современных цивилизованных странах, политические партии; что политические партии в виде общего правила управляются более или менее устойчивыми группами наиболее авторитетных, влиятельных, опытных, выбираемых на самые ответственные должности лиц, называемых вождями. Все это азбука».

Раскрывая диалектику объективных и субъективных факторов в истории, основоположники марксизма пытались показать, что историю творят люди, но побудительные мотивы их действий, стремлений имеют свои причины, лежащие в материальной, прежде всего экономической, жизни общества. Осознавая реальные экономические интересы, отдельные личности, социальные группы, классы направляют свою практическую деятельность на их осуществление. То есть роль личности рассматривается в обязательной связи с деятельностью классов, социальных групп. Кроме того, вопрос о роли личностей должен рассматриваться по-разному, в различных исторических эпохах, в тех или иных конкретных социально-политических условиях.

Однако классический марксизм недооценил относительную автономию и активность лидеров, способность политических руководителей навязывать массам, используя их иллюзии и доверчивость, различные варианты общественно-развитая и реформ.

Концепция «личностно-психологических качеств» трактует лидерство достаточно узко — прежде всего как индивидуально-психологическое явление, которое можно объяснить исходя только из него самого. Так, 3. Фрейд полагал, что подавление либидо (сексуального влечения) может трансформироваться в стремление к лидерству, господству и даже садизму. Возникающая при этом неврастения может также служить предпосылкой того, что индивид начинает искать способы самоутверждения и стремиться к лидерству в различных сферах, кроме, разумеется, сексуальной, причем это характеризуется крайне нервным поведением, психологическими срывами, стремлением унизить других во имя превратно понимаемого собственного «возвеличивания». Среди последователей Фрейда распространена точка зрения, что некоторые люди в своей ориентации на лидерство и упорной борьбе за самоутверждение и власть компенсируют возникший в детстве или юности комплекс неполноценности. При этом лидерство может выступать и как определенный вид нетипичности поведения, являющийся следствием невроза, маниакальной паранойи и иных отклонений психики.

Психологическое обоснование лидерству стремился дать и Ф. Ницше, представлявший различные процессы общественной жизни в виде модификаций действия воли к власти и могуществу. Однако он полагал, что роли лидера в наибольшей степени соответствует волевая и сильная личность, «сверхчеловек», который пренебрегает духовными и моральными ценностями и возвышается над «обычным» человеком так же, как тот превосходит обезьяну. «Цель человечества, —утверждал Ницше,—лежит в его высших представителях. Человечество должно неустанно работать, чтобы рождать великих людей — в этом и ни в чем ином состоит его задача».

Известна также концепция «черт лидерства», основанная на бихевиористском подходе. Ее суть сводится к попыткам выявить набор желательных или обязательных психологических черт личности лидера. В начале 30-х гг. XX в. американский социолог Э. Богардус перечислил десятки качеств, которыми должен обладать лидер, — ум, энергия, способность предвидеть, привлекать к себе внимание, такт, чувство юмора, твердый характер и другие, особо выделяя «превосходящие интеллектуальные дарования», доставляющие личности «выдающееся положение, рано или поздно приводящее к лидерству». Однако практика показывает, что многие лидеры, во-первых, обладают далеко не всеми характеристиками подобного «списочного состава», а во-вторых, у них нередко наличествуют взаимоисключающие черты. В частности, «превосходящее интеллектуальное дарование» в ряде случаев не является отличительной характеристикой лидеров. Хорошо известны примеры влиятельных политических деятелей, не имевших ни высшего образования, ни каких-либо интеллектуальных преимуществ.

Американскому социологу Р. Стогдиллу принадлежит комплексный обзор исследований в области лидерства, из которого следует, что изучение только личностных качеств дает противоречивые результаты. В «Учебнике по лидерству» на основе 160 статей Стогдилла, опубликованных с 1904 по конец 1960 г., классифицировано более 40 элементов, связанных с психологическими чертами лидеров и сгруппированных по 5 основным рубрикам: физические данные, социальное происхождение, интеллект, «личность» (включая такие аспекты, как приспособляемость, энтузиазм, уверенность в себе, способность к постановке целей) и социальные характеристики (включая административные способности, такт, популярность). Однако исследование не позволяет дать ответ на вопрос о том, какие из перечисленных компонентов сильнее связаны с лидерством, а какие — слабее. В разных ситуациях эффективные руководители обнаруживают различные личные качества. Ведь человек не становится руководителем только благодаря тому, что он обладает некоторым набором личных качеств. Здесь справедливо замечание Стогдилла о том, что структура личных качеств руководителя должна соотноситься с личными качествами, деятельностью и задачами его подчиненных.

Очевидно, что чисто эмпирическое обобщение личностных черт лидеров не дает ожидаемого эффекта: чем детальнее и подробнее становятся перечни черт, чем больше эмпирический материал, на который они опираются, тем точнее они совпадают с соответствующим набором психологических и социальных черт личности вообще.

Следующим подходом к проблеме лидерства является концепция «функций ситуации». Сторонники «ситуационизма» также уделяют определенное внимание анализу психологических особенностей личности, однако исходят прежде всего из того, что те или иные черты лидера варьируются в зависимости от ситуаций. Они полагают, что лидерство — это прежде всего продукт сложившейся в группе ситуации, и убеждены, что в ситуациях, весьма благоприятных или, напротив, крайне неблагоприятных для группы, лидер, ориентированный на решение ключевых задач, добивается больших результатов, чем лидер, ориентированный на людей.

В целом приверженцы этой концепции (А. Голднер, Э. Фидлер и др.) акцентируют внимание на анализе определенных ситуаций, при которых те или иные индивиды становятся лидерами. Будучи сам по себе интересным, ситуационный подход упрощает проблему лидерства, упускает из виду то обстоятельство, что лидер сам может овладеть социально-политической ситуацией, направить развитие событий в нужное русло. Ситуационный метод более пригоден для анализа отношений в микрогруппах, где можно лучше учесть всю совокупность факторов, влияющих на взаимоотношения людей. Сложнее его применять для изучения феномена лидерства в значительных социальных общностях, где достаточно много субъектов действия и изменяющихся ситуаций. Этот подход требует дополнения иными методиками исследования.

В солидной работе американских исследователей М.Х. Мескона, М. Альберта и Ф. Хедоури по менеджменту обращается внимание на то, что ни подход с позиции личных качеств, ни поведенческий анализ не смогли выявить логического соотношения между личными качествами и поведением руководителя, с одной стороны, и эффективностью — с другой. Это не означает, что личные качества и поведение не имеют значения для руководства. Наоборот, они является существенными компонентами успеха. Однако более поздние исследования показали, что в эффективности руководства решающую роль могут сыграть дополнительные, ситуационные факторы, которые включают потребности и личные качества подчиненных, характер задания, требования и воздействия среды, а также имеющуюся у руководителя информацию.

2.Типология политического лидерства

Сложная социально-политическая и психологическая природа лидерства обусловливает возможность классификации этого феномена по различным основаниям. Так, по-прежнему сохраняет свою актуальность типология, предложенная М. Вебером, в основе которой лежит классификация авторитета лиц, осуществляющих власть. Понимая под лидерством способность «отдавать приказы» и «вызывать повиновение», Вебер дифференцировал его на следующие типы.

1. Традиционное лидерство, основанное на вере и следованию обычаям и традициям (власть и функции племенных вождей, шаманов, колдунов; монархическая власть и т.д.).

2. Харизматическое лидерство, основанное на убеждении в выдающихся, близких к сверхъестественным способностях вождя, руководителя, пророка. Для него характерна, в частности, такая модель: «Сказано... (в Библии, Коране и т.д.), а я говорю вам...».

3. Легально-правовое лидерство, основанное на вере в законность, легитимность существующей политической системы, государственного устройства. В них лидер-чиновник, лидер-бюрократ, лидер-функционер выступает не как индивид, от которого лично исходит власть и влияние, а как агент определенной государственной функции, проводник идей существующего правопорядка.

Думается, что приведенную типологию можно дополнить также неформальным лидерством, понимая под ним авторитетность и влияние тех лиц, которые не занимают высоких государственных или партийных постов, но при этом оказывают значительное влияние на политические события. Это могут быть люди самых различных профессий, широко известные и популярные в тех или иных социальных группах. Неформальное лидерство может иметь отдельные признаки харизматического.

Следует заметить, что Вебер выделял «чистые типы» лидерства, различные черты которых могут «совмещаться» в реальной личности конкретного политика. И, хотя в большинстве случаев удается определить доминирующий тип лидерства, на практике нередко встречаются и «пограничные варианты», например харизматик — глава государства или «неформал», занявший официальный пост.

В современной западной политологии широко распространен функционально-ролевой подход к изучению лидерства. Так, Э. де Боно предложил следующую типологию лидеров: «генератор идей», «синтезатор», «коммуникатор», «организатор» и «дипломат». Д. Крейч, Р.С. Кратчфилд и Э.Л. Баллачи называют такие функции лидерства, как планирование, контроль, поощрение и наказание, создание примера, внешнее представительство и др.

В коллективном исследовании американских политологов «Политическая психология», вышедшем под редакцией профессора М.Дж. Херманн, выделяются четыре ролевых типа лидерства: «лидер-вождь», «лидер-коммивояжер», «лидер-марионетка» и «лидер-пожарник».

«Лидер-вождь» определяет цели и указывает своим сторонникам направления их деятельности, дает им обещания и увлекает за собой. Он воспринимается как признанный вождь. Этих политических лидеров отличает собственное видение действительности. У них есть мечта, ради осуществления которой они нередко стремятся изменить политическую систему. Для понимания этой формы политического лидерства необходимо знать личные качества человека, который возглавляет своих приверженцев в движении к поставленной цели.

«Лидер-коммивояжер» («служитель») внимательно относится к потребностям людей и пытается помочь в их удовлетворении. Чуткое реагирование на потребности и желания людей столь же важны, как и способность убедить их в том, что вы можете помочь. Политические лидеры такого типа в своей практике руководствуются ожиданиями, пожеланиями, нуждами своих избирателей.

«Лидер-марионетка» («торговец») во многом зависит от своего окружения или выдвинувших его кругов. Он является агентом группы, отражающим ее цели и работающим от ее имени. Чтобы понять, как в данном случае осуществляется руководящая роль, необходимо изучать ожидания и цели сторонников. Для «лидера-торговца» важна способность убедить. Благодаря ей люди «покупают» его планы или идеи, вовлекаются в их осуществление. Подчеркнутое значение приобретают способности самого политического лидера и та стратегия, к которой он прибегает, чтобы добиться поддержки своей политики и ее осуществления.

«Лидер-пожарник» оперативно и эффективно реагирует на те проблемы, которые предъявляют обстоятельства. Его действия во многом определяются насущными требованиями момента. Изучая окружающую действительность, в которой возникает феномен такого политического лидерства, можно лучше понять его природу.

Разумеется, в реальной жизни большинство политических лидеров используют все четыре указанных образа, причем в различном порядке и сочетании, приводя собственные интересы в соответствие с интересами своего окружения и строя взаимоотношения с ним так, чтобы учитывать особенности каждого конкретного момента. Более эффективно действующие политические лидеры создают коалиции, которые поддерживают их в обмен на выполнение наиболее насущных требований конституентов.

Французский политолог Ж.-Л. Кермонн различал типы «государственного деятеля», «нотабля» «собственно лидера». Он полагал, что «государственный деятель» — это личность, причастная к управлению страной, дистанцирующаяся от партий, способности которой позволяют вывести власть и вместе с ней государство из сложной ситуации. «Нотабль»—это человек, собирающий в определенном округе подавляющее число голосов избирателей, что позволяет ему выдвинуться в первые ряды политического класса, «Собственно лидер» характеризуется способностью одновременно и решающе влиять на партийный аппарат и успешно осуществлять важные правительственные обязанности.

Интересный подход к проблеме классификации политического лидерства предложил Ж. Блондель. Он попытался выработать два измерения политики лидеров на основе того, стремятся ли они изменить или сохранить существующее положение и каковы масштабы проблем, с которыми они имеют дело. Взаимозависимость этих двух измерений, представленная в таблице, позволяет, по мнению ученого, выявить типы влияния политических лидеров на общество.

Типология потенциального влияния лидеров

Измерение I Сохранение существующего положения Умеренные изменения Широкомасштабные изменения

Измерение II Изменения могут быть как прогрессивными, так и регрессивными или комбинацией тех и других

Широкая сфера деятельности «Спасители» (У. Черчилль, Ш. де Голль) «Патерналисты», «популисты» (О. Бисмарк) «Идеологи» (Мао Цзэдун, А. Гитлер)

Умеренная сфера деятельности «Успокоители» (Д. Эйзенхауэр) Пересмотрщики (Р. Рейган, М. Тэтчер) «Реформисты» (Ф. Рузвельт)

Узкая сфера деятельности «Менеджеры» (министры, занимающиеся каждодневными проблемами) «Улучшатели» (министры, которые модифицируют какой-либо аспект политики) «Новаторы» (закладывают начало новой политики, например земельной реформы)

Ж. Блондель показал, что разработка «двухмерного» подхода к типам влияния лидеров сделана преимущественно на основе анализа их политики внутри страны. Но можно увидеть, что те же изменения применимы и к международной сфере. Например, из таблицы «видно главное различие между "спасителями" и теми, кто желает "полностью" модифицировать мировой порядок (Наполеон, Гитлер)». Но есть много лидеров, чья вовлеченность в международные дела весьма ограничена и связана лишь с каким-то регионом земного шара или конкретными аспектами международного развития. Их мы можем назвать «реформистами» в международном плане, в то время как многие другие лидеры будут «новаторами или менеджерами».

Предложенная Ж. Блонделем методика далеко не бесспорна. В частности, вызывает сомнение характеристика лидеров, стремящихся к широкомасштабным изменениям в различных сферах деятельности, как «идеологов». Практика показывает, что некоторые крупные политики, возглавляя процесс глубокого реформирования общества, в действительности не являлись выдающимися теоретиками (например, М.С. Горбачев, Б.Н. Ельцин). Хотя, разумеется, лидер, стремящийся к коренной реформации страны, должен выдвигать и соответствующую идеологическую платформу.

Можно выделить следующие принципы изучения и типологизации лидерства:

1) опираясь на принцип историзма, следует различать типы лидеров в зависимости от того, в какую эпоху они действуют; лидер как всякая личность — продукт социальной среды, и тип лидерства зависит от характера эпохи;

2) основанием для классификации может служить «масштабность» лидерства, уровень решаемых задач—лидеры мировые, цивилизации, общенациональные, лидеры определенного класса, лидеры тех или иных социальных групп;

3) целесообразно различать лидеров в зависимости от того, представителями какого класса они выступают, каково место этого класса в системе общественного производства, общественных отношений, какова его роль в историческом процессе (причем классовый интерес нужно рассматривать в диалектическом взаимодействии с общечеловеческими интересами);

4) лидеров можно классифицировать по их отношению к существующей социальной системе — лидер «функционален» по отношению к этой системе, способствует ее функционированию или «дисфункционален», стремится ее разрушить; лидер-конформист, принимающий нормы и ценности, господствующие в обществе, или нонконформист, стремящийся их изменить;

5) есть лидеры с выдающимися способностями и лидеры с заурядными личностными характеристиками, выдвинувшиеся благодаря обстоятельствам (например, рождение в семье монарха);

6) лидер может быть временным или постоянным;

7) различаются лидеры -— инициаторы социального движения (вдохновители, «программисты») и лидеры — продолжатели начатого дела (исполнители);

8) основанием для классификации может быть стиль лидерства — лидер авторитарный, ориентированный на единоличное принятие решений, или лидер демократический, ориентированный на инициирование активности и инициативы своих последователей, вовлечение их в процесс управления.

3.Основные характеристики политического лидерства

Наше время требует отказа от устаревших, не оправдавших себя подходов к проблемам социального управления. Все большую актуальность приобретает вопрос о личности и компетентности руководителя коллектива, группы, управленческой структуры, политической организации. Необходим новый, современный тип лидера. Это должен быть человек, способный объединять и увлекать остальных членов группы, пробуждать в них инициативу, противостоять бюрократии, гибко реагировать на изменение внешних условий.

Под факторами эффективного лидерства понимается совокупность особых личностно-психологических качеств лидеров, а также методов, условий и средств их функционирования и деятельности, обеспечивающих им высокую результативность. Проблемы обеспечения эффективности лидерства и руководства актуальны с момента возникновения организованного общества. Ранние подходы к анализу рассматриваемой проблемы содержатся в трудах древних восточных и греческих мыслителей.

В фундаментальном древнеиндийском исследовании «Артхашастре» (в пер. с санскрита — «наука о полезном или эффективном управлении») правителю рекомендуется руководить, «не нарушая закона и пользы». Особое внимание обращается на его психологические качества, характер поведения и методы руководства. В «Артхашастре» для выявления способностей чиновников к руководству и управлению используется восьмичастная матрица-схема. Она включает в себя оценку качеств руководителей по следующим критериям: 1) уровень способности к руководству; 2) достижения в искусстве ремесла и научном знании; 3) качество ума, ловкости и памяти; 4) достижения в красноречии, искусстве ответов и самообладании (самоуверенности); 5) уровень предприимчивости, храбрости, выносливости; 6) наличие честности, доброты, устойчивости в преданности; 7) обладание добродетелью, силой, здоровьем и стойкостью, отсутствие упрямства и легкомыслия; 8) наличие приветливого характера и неспособность вызывать раздоры.

Среди основных факторов, от которых существенно зависит политическое руководство и характер лидерства, многие зарубежные и отечественные исследователи прежде всего выделяют: основные политические убеждения лидера; его политический стиль; мотивы, которыми он руководствуется, стремясь добиться положения политического руководителя; его реакция на психологическое давление и стрессы; биографические данные лидера, включающие прежде всего сведения о политическом опыте; талант сочувствия (эмпатия). Следует, однако, обратить внимание, что указанные факторы преломляются прежде всего через отношения лидера с его «командой», ближайшим окружением и помощниками, которые могут как усиливать позиции руководителя, так и ослаблять их. Об этом писал еще Н. Макиавелли, отмечая, что «об уме правителя первым делом судят по тому, каких людей он к себе приближает».

К ведущим признакам и существенным характеристикам политического лидерства можно отнести следующие:

1) наличие собственной политической программы или новаторской стратегии и тактики, которые разработаны лидером или выдвигаются от его имени;

2) умение выражать и отстаивать взгляды и интересы той или иной группы;

3) определенные черты характера, проявляющиеся в деятельности по реализации программы и объединению своих сторонников (настойчивость, воля, гибкость и т.д.);

4) необходимый уровень политической культуры;

5) имидж руководителя, отвечающий нормам морали, принятым в данном обществе, группе;

6) популярность, умение завоевывать сторонников и влиять на людей, коммуникабельность, ораторские способности или иные качества, как-то заменяющие их;

7) наличие «команды» помощников и исполнителей, способных организовать действия своих сторонников;

8) умение добиться определенного уровня поддержки со стороны широких народных масс, от официальных структур власти или от общественных организаций (оптимальный вариант — наличие поддержки на всех уровнях власти, в различных социальных группах и партиях);

9) умение быть подобным своим сторонникам или избирателям, вести себя так, чтобы каждый член группы мог найти в лидере частичку самого себя, но в то же время быть «недоступным», «особенным» в глазах общественного мнения;

10) выступление от имени общества или той группы, интересы которой представляет лидер, демонстративное подчеркивание приоритета общественного над личным.

Важное направление деятельности политического лидера — поддержание жизнеспособности политического союза, создание в нем консенсуса, улучшение условий для лиц, выдвигавших лидера, институциализация политических процессов и структур в своих интересах, избежание ненужных конфликтов, постоянное внимание к уровню поддержки и соответствующая реакция на его изменения, своевременное внесение необходимых корректив в программу и методы действий в зависимости от обстоятельств, широкое использование печати, радио, телевидения для формирования благоприятной информационной ауры и поддержание сложившегося имиджа.

Для того чтобы понять, что представляет собой конкретный лидер, необходимо четко выяснить его убеждения, показывающие, как он интерпретирует политическую среду и в каком направлении формулирует собственную программу действий. Следует также знать, насколько твердо данный политик придерживается своих взглядов, насколько важны они для него самого, становятся ли они доминирующей силой в его жизни, играя роль своеобразных линз, через которые он рассматривает все внешние события, или же лидер более восприимчив к окружению, оказывающему на него существенное влияние. Политик с сильными убеждениями обычно стремится убедить других в своей правоте, руководители с неустойчивыми взглядами обычно более прагматичны, зависимы от ситуации. Плохо, однако, когда лидер меняет свои взгляды и не говорит об этом достаточно откровенно и убедительно своим сторонникам, — это может привести к конфликту.

Ш. де Голль: «Самое главное для государственного деятеля — чтобы он не считал важными те дела, которые важности не представляют».

Положительной отличительной чертой деятельности Президента России В.В. Путина является сочетание элементов преемственности прежнего политического курса с выдвижением рациональной политики «сильного государства», «диктатуры закона», создания «конкурентоспособного общества». Такая линия поддерживается большинством населения. По данным социологических опросов, россиян прежде всего волнуют такие острые вопросы, как возрождение великой процветающей и социально обустроенной страны; повышение жизненного уровня; справедливое перераспределение общественного богатства; положение в Чеченской Республике; безопасность; здравоохранение; образование и т.д.

Политический стиль задает тон и модель лидерства, характер взаимодействия лидера с теми, кем он руководит, а также его действий в интересах своих сторонников. Например, предпочитает ли политик личную дипломатию, беседы и встречи «лицом к лицу» или склонен «идти своим путем»; делает ли акцент на политической риторике и пропаганде; имеет ли чутье на драматические ситуации; интересуется ли детальным изучением проблемы или стремится получить более общую информацию; использует преимущественно авторитарные или, напротив, демократические методы руководства. Ответы на эти и подобные вопросы позволяют получить достаточно образное представление о лидерах. Например, политологи В. Коттер и П. Лоуренс в зависимости от факторов стиля выделили пять типов мэров городов США: «попечитель», «любитель церемонии», «реализатор программ», «исполнитель», «индивидуалист». Характерно в этой связи заявление В.В. Путина, что он предпочитает функциональный, профессиональный, а не эмоциональный стиль лидерства.

Политический стиль лидера может оказывать ограничивающее влияние на тех, кто работает с ним, по меньшей мере в двух направлениях. Во-первых, те, кто окружает лидера, склонны угождать его стилю, чтобы сохранить открытый доступ к нему. Во-вторых, существует «эффект двойника», т.е. политические лидеры склонны окружать себя людьми, которые являются их повторением—с аналогичным стилем руководства или поведения. Лидер выбирает советников и персонал, с которыми он чувствует себя удобно и с которыми он может конкурировать. Через этих «двойников» стиль лидера может передаться на всю руководимую им политическую организацию.

Важен вопрос о мотивациях лидерства, среди которых можно назвать потребность во власти, верность своему делу, чувство ответственности, жажда одобрения и уважения со стороны других, достижения определенного социального статуса, необходимость решения личных проблем и т.д. Особо следует «выделить стремление лидера занять высокий пост с целью самовыражения. В этом случае его политическая деятельность в значительной степени явится продолжением личных достоинств и недостатков.

Лицам, стремящимся занять лидирующее положение, следует уметь справляться со стрессами. Дело в том, что ситуации, с которыми сталкивается политический деятель, подразумевают высокую цену решений и поступков — они могут оказаться конфликтными. В этих условиях важно научиться справляться с волнением, владеть собой и знать, что лучший способ разрядки — это выработка правильного решения, сколь бы ни была сложна ситуация. Кроме того, руководитель должен иметь в виду, что подчиненные на оскорбительное поведение или невыдержанность начальства не могут позволить себе ответить тем же, но и не забывают этого. Поэтому в подобных случаях лидер обязан найти способ извинения, соответствующий его статусу.

Немаловажное значение для характеристики политического лидера имеют его биографические данные, сведения о политическом опыте, об атмосфере, в которой он вступил в общественную жизнь, помогающие предугадать, как данный руководитель будет вести себя в той или иной ситуации. Неслучайно разведывательные службы многих стран имеют досье на ведущих политиков интересующих их государств. Для характеристики лидера важна информация о том, каким образом он обрел свое положение: достиг ли его благодаря системе, продвинулся ли из-за поддержки покровителя или занял данную должность благодаря своему опыту и особым качествам. Эти сведения могут подсказать, насколько хорошо лидер знает людей, с которыми он должен работать, в какой степени он будет разделять их нормы и цели, насколько он зависим от определенных лиц и групп, какова широта его полномочий.

Знание о первой политической должности лидера может явиться своеобразным ключом к объяснению его дальнейшего образа действий. В будущих ситуациях политик склонен возвращаться к риторике и практике, которые помогли ему добиться успеха в начале деятельности. Тот опыт часто приобретает повышенное значение для руководителя, надолго остается в его памяти.

Политики вынуждены работать в рамках системы убеждений и норм, которых придерживаются те, кем они руководят. В этой связи политолог из США Дж. Нэйсбитт отмечал: «Чтобы эффективно функционировать в американской политической культуре, лидеры и те, кто готовится стать ими, должны тонко чувствовать убежденность людей в важности если не прямого участия, то своего вклада в процесс принятия решений».

Многие исследователи полагают, что опыт поколения и конкретной социальной группы оказывает свое влияние на тех, кто становится лидером. Даже если политики и не впитали идеи и ценности, под воздействием которых формировалось их поколение, им все равно придется иметь с ними дело, определять свое отношение к ним, учитывая, что их разделяют те, кем они руководят. Следовательно, для изучения политического лидерства необходимо знать, что собой представляют различные группы людей, подчиненные лидеру, какие их требования, ожидания и представления будут определять поведение лидера.

Важное значение для лидера имеет его имидж (от англ. image—«образ», «представление») — целенаправленно и активно формируемый с помощью различных средств (СМИ и др.) эмоционально окрашенный, привлекательный (негативный) образ политика, призванный способствовать идентификации политика (партии), .созданию (укреплению) престижа, репутации, доверия (недоверия и др.).

Политический имидж—всегда упрощенное, символически-героическое (отталкивающее), метафорическое отражение, в котором часть реальных качеств (характеристик) представлена в гиперболически преувеличенном масштабе, а часть (нежелательная) скрыта, отсутствует. Политический имидж — это идеальное воплощение той или иной социальной роли (идеи), конкретизированное применительно к ситуации и времени; определенной личности (организации); симпатиям (антипатиям) части населения, реакция, которая значима для политика (организации), имиджа.

Создаваемый имидж необязательно адекватен тому, который в итоге формируется в массовом сознании. Имидж политический отражает как политические черты (взгляды, симпатии и антипатии и др.); организаторские и управленческие умения (компетентность и др.), так и личностные. Особый акцент делается на чертах, сближающих политика с заинтересованными группами (происхождение, образ жизни и др.).

Набор атрибутов политического имиджа и значимость каждого из них не является жестко детерминированной как для политического лидера (у депутата один, у президента — другой), так и организации. Для России характерна высокая степень отождествления в массовом сознании лидера и организации, базовых характеристик их имиджей. В российских условиях имидж включает в себя несколько базовых характеристик, мало изменяемых во времени: политический лидер должен быть сильным, обладать чертами отца, победителя, быть доступным и др.

Формирование политического имиджа предполагает создание целостного, непротиворечивого образа политика (организации), органично сочетающего концептуальные идеи, положенные в его основу, технологии их реализации с ожиданиями социальной среды и базовыми характеристиками российского менталитета. Формирование политического имиджа требует ресурсов, усилий, Времени, проводится обычно в форме целевой кампании.

Политический имидж формируют сам лидер; его соратники; родственники и друзья; СМИ; специалисты по паблик рилейшнз, коммуникациям, имиджмейкеры. Последние являются идеологами и технологами формирования политического имиджа, планируют и координируют работу остальных участников. Реализация проекта по формированию политического имиджа обычно имеет три этапа: аналитический (диагностика ожиданий и установок ключевых социальных групп, контент-анализ материалов СМИ и т.д.); этап стратегического планирования и разработки технологии компании (определение ключевых характеристик «символов» компании, стратегии первых контактов с населением, выбор средств и каналов воздействия на общественное мнение и др.); этап продвижения (подготовка и продвижение рекламных материалов, сценариев встреч с населением, элитными кругами, редакциями СМИ; работа по информационному сопровождению акции и действий и др.).

 Политический имидж формируется для решения определенного круга задач. Эффективный имидж политика должен быть целостным и непротиворечивым; постоянно подкрепляться рекламой и целевыми разнообразными ПР-акциями; прагматичным, ориентированным на содействие решению конкретной задачи; обладать свойством вариативности, подстройки под изменяющуюся ситуацию; вызывать сильный положительный эмоциональный отклик. Формирование соответствующего политического имиджа было и остается в России одной из главных задач политического лидера, организации. С этой целью в политической практике (особенно во время выборов) широко использовались (и используется) манипулятивные технологии, особенно с использованием СМИ. Представление об их всесильности, возможности продвинуть в массовое сознание любой политический имидж не соответствует действительности. В частности, в ответ на агрессивную политическую рекламу избиратели не идут на выборы или голосуют против всех.

Следует отметить привлекательный имидж Президента России В.В. Путина, который является сильным фактором, как в пользу его кандидатуры во время выборов, так и в поствыборный период. Следует отметить и тот факт, что многие оппоненты центральной власти во время президентских выборов оказались не готовы как к жесткому противостоянию в средствах массовой информации во время избирательной кампании, так и к выработке собственного, достаточно привлекательного и авторитетного политического курса. Высокий интерес к личности В.В. Путина, его политике и имиджу определили хорошую явку избирателей на выборы и создали необходимую основу для его дальнейшей психологической и политической легитимации.

Важная черта политика — умение успешно строить отношения с равными ему по рангу и влиянию руководителями. Большинство избирателей, граждан страны обычно с интересом наблюдают за тем, как встречают лидера их государства за рубежом во время принципиальных визитов. Уровень «официального авторитета» политического деятеля имеет существенное значение для его имиджа в глазах заинтересованных лиц.

Не менее существенна также и способность лидера к эмпатии, восприятию точки зрения других, что облегчает ему понимание ожиданий и пристрастий в окружении политических союзников и соперников/При этом яснее становятся и границы собственных действий. В наше время бурного роста национального самосознания важно понять, насколько определяющими для лидеров являются чувство национального достоинства, приверженность предвыборной программе, политике «сохранения лица». Восприятие противоположной точки зрения позволяет это уяснить. Эмпатия тем труднее, чем серьезнее различия в позициях сторон, однако тем более яркими могут быть результаты достижения общего понимания ситуации, если подобное оказывается возможным.

В целом вероятность того, что политические лидеры двух государств будут в состоянии поддерживать связь и понимать общественность другой страны, увеличивается, если руководимые ими группы людей сравнительно однородны, а подход к разрешению тех или иных проблем близок как самим руководителям, так и их последователям. В таких случаях каждый лидер может строить свою стратегию со значительной уверенностью и ожидать понимания с противоположной стороны. Возникает возможность установить контакт с окружением другого лидера и дать убедиться, что оно может рассчитывать на понимание и «чужого» руководителя.

Очевидно, что в международном контексте более достойны поощрения и развития такие связи, которые могут воздействовать на широкий круг проблем, нежели те, что сориентированы на небольшой круг вопросов. Выгодно развивать двусторонние связи, воздействующие и на развитие отношений с другими странами. Здесь руководитель сталкивается с проблемой координации, пытаясь обеспечить оптимальный уровень всех связей. По-видимому, на подобных принципах следует, в частности, строить российско-американские отношения, которые способны воздействовать на события, происходящие в большинстве регионов мира. При этом, если руководители государств намерены создать подлинно демократичную систему международных связей, они должны рассматривать себя в качестве своеобразных участников сложной политико-социологической игры на нескольких уровнях: им следует не только выявлять нужды и пожелания собственных избирателей, но и приспосабливаться к ожиданиям других лидеров и их приверженцев, а также учитывать воздействие имеющихся связей на отношения с другими странами, поскольку игра на каждом уровне воздействует на общий результат.

Давно замечено, что лидеры часто принимают решения, выработанные коллективами людей, обладающих профессиональными знаниями. Отсюда наблюдается и безликость многих лидеров. Лидер уже не может по своему произволу творить историю. Политические лидеры выдвигаются определенными социальными группами и их роль зависит от положения и роли выдвинувшей их группы. В современном обществе политической жизнью руководит его наиболее активная, организованная часть — партии, другие организации (группы давления), политизирующиеся бюрократические слои, соответствующие элиты, лица, проводящие курс олигархических кругов, и т.д. Лидеры опираются на партию.

Вместе с тем роль истинного лидера в усложняющихся условиях современного мира возрастает особенно в переломные периоды развития,

когда требуется быстрое и правильное принятие решений. При этом подчас существует мнение, что «сильный лидер» может решить все проблемы. И тогда в печати различных стран периодически разворачиваются дискуссии о необходимости «железной руки».

Действительно, на определенном этапе генезиса общества может возрасти эффективность деятельности при жестком, требовательном лидере. Но основная задача лидера — индуцировать активность, устранять пассивность, вовлекать всех членов группы в управление ею. Отсюда — один из аспектов политологического и социально-психологического анализа — личные качества лидера. Какими же идеальными качествами, характеристиками должен обладать политический лидер? Приводим некоторые из них:

интересы общества для него должны быть выше личных, именно это создает ему в значительной мере авторитет;

способность организовать действия;

уметь учитывать, выражать и отстаивать взгляды соответствующей группы, слоя и т.д.;

обладать коммуникабельностью и ораторскими способностями или умением четко формулировать основные цели развития;

иметь высокую общую и политическую культуру, знать иностранный язык (языки).

И, разумеется, лидер — это эрудированная, корректная, достойная в моральном отношении и организованная личность.

Лидер, как полагают многие политологи, должен быть подобным членам своей группы, своим последователям, людям, которыми он руководит. Он должен быть «один из нас», должен иметь одинаковые или близкие цели или интересы, убеждения и принципы. Говоря другими словами, каждый избиратель должен найти в кандидате частичку самого себя.

Реальными условиями, подтверждающими право на лидерство, способствующими становлению лидера, являются:

1)наличие собственной политической программы (т.е. лидер должен вносить что-то свое, новое);

2)умение бороться за осуществление этой программы (поэтому важны личные качества: воля, целеустремленность, настойчивость);

3)популярность (уметь завоевать массы);

4)иметь время и возможности, чтобы показать свое лидерство.

Существенное значение для лидерства приобрело умелое использование лидерами и его командой политических и социальных технологий, административного ресурса, институтов политического или социального консультирования и др. Начиная с определенного уровня понятие «лидер» (особенно политический) должно рассматриваться в тесной связи с деятельностью его команды помощников, исполнителей и сторонников, профессионалов-консультантов с соответствующими материально-организационными ресурсами, взаимодействием с элитами, группами интересов и давления.

Личность, становящаяся лидером (в соответствии с потребностями группы), должна обладать определенными социально значимыми чертами, которые формируются в процессе ее взаимодействия с другими людьми. Но при этом нельзя рассматривать личность лидера в статике. Уже то, что она становится лидером, принимает на себя ответственность, само по себе приводит к определенным изменениям в ее поведении, индивидуальных характеристиках. Хотя детерминизм поведения лидера общественными отношениями, социальными и иными обязательствами отнюдь не лишает его индивидуальности и активности.

Заключение

Человек является изначальным и постоянным объектом и действующим лицом политики. В сущности, политика для того и существует, чтоб устранять преграды на пути людей к свободе и удовлетворения возрастающих потребностей. Как степень свободы развития личности, широта ее выбора удовлетворения потребностей во многом зависят о политики. Именно сознание этого побуждает людей самим делать свой политический выбор, участвовать в политике с осмысленным политическими целями. Но человек, являющейся первичным действующим лицом политики, действует в ней эффективно только совместно с другими. Массам в политике принадлежит решающая роль. Поэтом особенно важное значение имеют способы воздействия на их политическое поведение. Политическая деятельность - широкое поле, на котором имеются значительные возможности развития личности. Вершиной это представляется политическое лидерство. Становление политического лидера - сложный процесс. Существенный интерес представляет типологии лидеров. В разной степени политические лидеры оказывают влияние на развитие общества, характер и масштабы котором оценить не всегда просто.

Проблемы лидерства обострились в связи с общей политизацией жизни нынешним усилением политического соперничества и политической борьбы Необузданные политические амбиции, притязания, популизм могут приносит существенный урон. Все большее значение в наше время приобретают проблемы формирования " команды " лидера и вовлечение в активную деятельность молоды лидеров. И из всех проблем главная - это служение лидеров России и россиянам.

Список литературы

1. Шестопал Е.Б. “Личность и политика”, М., 1988г

2. Мухаев Р.Т. “Политология”, М., 1997г

3. Самыгин С.И., Самыгин П.С. “ Политология для технических вузов“,

Ростов-на-Дону., 2002г.

4. Ирхин Ю.В. “Политология“, М., 2006г.

© Рефератбанк, 2002 - 2024