Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
555763 |
| Дата создания |
2021 |
| Страниц |
27
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 7 июня в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Оглавление
Введение 3
1. Общая характеристика объекта преступности несовершеннолетних. 4
1.1 Понятие объекта преступности несовершеннолетних 4
1.2 Причины преступности несовершеннолетних 5
2. Субъекты предупреждения преступности несовершеннолетних. 7
2.1 Место и роль субъектов в общей системе предупреждения преступности несовершеннолетних 7
2.2 Некоторые исторические аспекты особенностей субъектов предупреждение преступности несовершеннолетних 10
2.3 Компетентность субъектов системы профилактики правонарушений несовершеннолетних 13
Заключение 24
Список используемых источников 26
Введение
Введение
Актуальность. В условиях многих перемен устоявшихся сфер общественной жизни, развития демократии и гласности, построения правового государства особую актуальность сохраняют вопросы укрепления законности и правопорядка, неукоснительного обеспечения прав и законных интересов граждан, реализации принципа социальной справедливости. В этой связи преступность несовершеннолетних становится определенной составляющей, отображающей социальное настроение граждан, совершенство законодательных инициатив и проводимой перспективной политики государства. Участие государства в жизни молодежи есть основная цель государственной политики, которая направлена в сторону развития в ней социальной составляющей, в частности в области укрепления семьи, материнства и детства, молодежной политики и т. д. Стабильно высокое число несовершеннолетних, совершающих антиобщественные поступки, очевидно требует повышения эффективности предупредительной деятельности, особенно раннего предупреждения преступности несовершеннолетних.
Фрагмент работы для ознакомления
Объектом исследования является комплекс общественных отношений, связанных с криминальной и криминогенной ситуациями, их особенностями, характеризующими преступность несовершеннолетних и общественные отношения, связанные с факторами преступности несовершеннолетних, а также предупреждением данных негативных явлений.
Предмет данной работы - причины преступности среди несовершеннолетних и профилактика противоправного поведения несовершеннолетних.
Целью данной работы является изучение озвученной проблемы.
Задачи. Исследовать и охарактеризовать объект преступности несовершеннолетних; изучение и анализ причин и условий совершения правонарушений; изучить компетентность субъектов предупреждения преступности несовершеннолетних, их работь.
Список литературы
Список используемых источников
Нормативная база
1. Конвенция о правах ребенка (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20 ноября 1898 г.). Ратифицирована Постановлением ВС СССР 13 июня 1990 г. №1559-1. – М.: РИОР, 2007 - Ст. 40
2. Уголовный кодекс РФ от 13 июня 1996г. N 63-ФЗ (в ред. Федерального Закона от 21.07.2005 N 93-ФЗ).
3. Федеральный Закон РФ от 08.01.1998 №3-ФЗ «О наркотических средствах и психотропных веществах» / КонсультантПлюс. - Ст. 4
4. Федеральный Закон РФ от 24.07.1998 № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» – М.: Норматика, 2016
5. Федеральный закон № 120-ФЗ от 24 июня 1999 года «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» // Гарант. URL: http://ivo.garant.ru/#/document/12116087/paragraph/65349:2.
6. Постановление Правительства РФ от 27 ноября 2000 г. № 896 «Об утверждении примерных положений о специализированных учреждениях для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации».
7. Уголовно-процессуальный кодекс РФ от 18.12.2001 №174-ФЗ (ред. от 17.04.2017, с изм.) – М.: Норма, 2021 - Ст. 398
8. Федеральный закон от 24.04. 2008 г. № 48-ФЗ «Об опеке и попечительстве» // Гарант. URL: http://ivo.garant.ru/#/document/193182/paragraph/9851:39
9. Федеральный закон РФ от 07.02.2011 №3-ФЗ «О полиции» – М.: Проспект, 2021 - Ст. 12
10. Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» // Консультант. URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/
11. Федеральный закон РФ от 23.06.2016 №182-ФЗ «Об основах системы профилактики правонарушений в Российской Федерации» // Российская газета. №139, 2020 - Ст. 2
Учебная и монографическая литература
12. Вдовенков В. Неисполнение обязанности по воспитанию несовершеннолетнего: криминологический анализ и пределы уголовной ответственности // Российская юстиция. – 2003. - № 12. – С. 42-43.
13. Зайко Т.М. Меры борьбы с преступностью несовершеннолетних и молодежи: правовой и психолого-криминологический аспекты: монография. М-во образования и науки РФ, УрГЮУ, 2017. - 85 с.
14. Криминология: Учебник / Под ред. акад. В.Н. Кудрявцева, проф. В.Е. Эминова. - М., 2004.
15. Криминология: Учебник / Под ред. проф. А.И. Долговой. - М., 2004.
16. Криминология: Учебник для вузов / Под ред. д.ю.н., проф. А.И. Долговой. – М, 2007. – С. 898.
17. Сорочан В.В. Юридическая психология: учебник / Под ред. В.В. Сорочана. – М.: МИЭМП, 2010 – С. 23
18. Субъекты профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних [Электронный ресурс] : учебное пособие / Л. Ф. Гинцяк, В. Н. Ильченко ; Урал. гос. пед. ун-т ; под ред. К. А. Шпека. – Электрон. дан. – Екатеринбург : [б. и.], 2018.
19. Эминов В.Е. Криминология: учебное пособие / Под ред. В.Е. Эминова. – М.: ИНФРА-М, 2017 – С. 13
20. Чуфаровский Ю.В. Криминология в вопросах и ответах: учеб. пособие / Под ред. Ю.В. Чуфаровского. – М.: Проспект, 2017 – С. 87
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00601