Вход

ПРАКТИКУМ (Часть 1)

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
Код 543292
Дата создания 2023
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 20 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
850руб.
КУПИТЬ

Описание

ПРАКТИКУМ (Часть 1)

Содержание

ПРАКТИКУМ (Часть 1) Задание 1. Установите соответствие понятий и определений: ПОНЯТИЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ Основной вопрос философии система взглядов на мир и место в нем человека, на отношение человека к окружающей действительности и самому себе. Упанишады архаические повествования о деяниях богов и героев, за которыми стояли фантастические представления о мире, об управляющих им богах и духах. Монисты закладывают два начала в основание мира, в фундамент мироздания. Дуалисты закладывают одно начало в основании мира, в фундамент мироздания. «Третья линия» в философии признание мира в качестве комплекса человеческих ощущений Субъективный идеализм признание нейтральности элементов познавательного опыта. Мировоззрение признание первичным началом мира материи или духа (идеальное), а также признание познаваемости (или непознаваемости) мира. Мифы древнеиндийские произведения религиозно-философского характера, примыкающие к Ведам как объяснение их тайного внутреннего смысла. Задание 2. Проведите сравнение: Г. Гегель (1770–1831) – немецкий философ. В.И. Ленин (1870–1924) – русский философ, общественный и государственный деятель. «Различные сословия в государстве - это, в сущности, те конкретные различия, соответственно коим индивиды и делятся на классы. Классы покоятся преимущественно на неравенстве богатства, доходов и образования, покоящихся, в свою очередь, отчасти на неравенстве по рождению, отчего индивиды и получают к одному роду деятельности, полезной для государства, большую пригодность, чем к другому». «Классами называют большие группы людей, различающиеся по их месту в исторически определенной системе общественного производства, по их отношению ... к средствам производства, по их роли в общественной организации труда, а, следовательно, по способам получения и размерах той доли общественного богатства, которой они располагают. Классы – это группы людей, из которых одна может себе присваивать труд другой благодаря различию их места в определенном укладе общественного хозяйства». 1. В чем видит Гегель основы классового деления общества? 2. В чем видит Ленин основу классового деления общества? 3. Сопоставьте взгляды Гегеля и Ленина по данному вопросу. Задание 3. Найдите и исправьте ошибки в предложенном тексте: Яркий представитель русского космизма К.Э. Циолковский различал космическое и некосмическое (земное) существование. Если в земном существовании царствует совершенство, разум и счастье, то для космического характерны страдания, несовершенство, болезни, смерть и т.д. В своих гениальных строках К.Э. Циолковский писал: Невозмутимый строй во всем. Созвучье полное в природе. Лишь в нашей призрачной свободе Разлад мы с нею сознаем. Задание 4. Исключите лишние термины или имена: конфуцианство, даосизм, тотемизм, брахманизм, буддизм, анимализм, софисты, киники, анимизм, киренаики, стоики; Фалес, Протагор, Пифагор, Анаксимандр, Кьеркегор, Парменид, Сократ, Платон, Аристотель, Эпикур, Конт, Ориген; вода, земля, огонь, металл, воздух; Ориген, Тертуллиан, Ортега-и-Гассет, Аврелий Августин, Фома Аквинский, Ясперс; материя, идея, апейрон, плазма, электрон, космос, атом, форма; М. Фичино, Пико дела Мирандола, Б. Рассел, Дж. Бруно, Э. Роттердамский, М. Монтень, К. Поппер, Л. Вала; страх, отчаяние, вина, воля к власти, абсурд, пограничные состояния, мировая воля; А.С. Хомяков, Т.Н. Грановский, И.В. Киреевский, К.С. Аксаков, А.И. Герцен, Ю.Ф. Самарин. Задание 5. Кому принадлежат нижеследующие высказывания? «Мудрость ... больше состоит в образе действий, чем в знании». ( ) Философия – это «духовная квинтэссенция своего времени». ( ) Философия – это «эпоха, схваченная в мыслях». ( ) «Все к лучшему в этом лучшем из миров». ( ) «Все к худшему в этом худшем из миров». ( ) Нужно «убить зверя политики». ( )

Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00516
© Рефератбанк, 2002 - 2024