Вход

Проблема и особенности переживаний возникающих у женщин в период беременности

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код 311214
Дата создания 08 июля 2013
Страниц 161
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 20 мая в 16:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
4 610руб.
КУПИТЬ

Содержание

Введение
Глава 1 Теоретические аспекты психологических и физиологических особенностей организма женщины в период беременности
1.1. Исследования пренатального периода в контексте психологии и физиологии
1.2. Психологические и физиологические особенности беременной женщины
1.3. Психологические особенности семьи, ожидающей ребенка
Глава 2 Практические исследования психологических проблем и особенностей переживаний возникающих у женщин в период беременности
2.1. Цели, задачи, методы, организация исследования, характеристика исследуемого контингента
2.2. Результаты исследования при изучении психологических проблем и особенностей переживаний возникающих у женщин в период беременности
2.3. Результаты статистической обработки полученных данных
Выводы
Заключение
Литература
Приложение

Введение

Проблема и особенности переживаний возникающих у женщин в период беременности

Фрагмент работы для ознакомления

e

Список литературы

"1.Авдеева Н.Н., Мещерякова Н.Ю., Ражников В.Г. Психология вашего младенца: у истоков общени и творчества. – М.: Изд-во АСТ, 1996. – 218 c.
2.Адлер А. Воспитание детей. Взаимодействие полов. – Ростов-на-Дону, 1998. – 448 с.
3.Алешина Ю.Б. Индивидуальное и семейное консультирование. – М., 1994. – 123 с.
4.Алешина Ю.Е., Борисов И.Ю. Половая дифференциация как комплексный показатель межличностных отношений супругов. Психология семьи. – М., 2002. – 419 с.
5.Алешина Ю.Е. Цикл развития семьи: исследования и проблемы.// Вестник Московского Университета. Психология. Сер. 14. – 1987. – № 2. – С. 60–72.
6.Андреева Г.М. Социальная психология. – М.: Наука, 1994. – 416 с.
7.Анохина А.А. Психопрофилактическая подготовка беременных к родам. // Мед. помощь. – 1996. – № 5. – C. 26-28.
8.Антонов Л.И., Медведков В.М. Социология семьи. – М., 1996. – 304 с.
9.Арнаутова Е.П. Педагогическая коррекция детско-родительских отношений в условиях повторного брака матери. Дисс. канд.пед.наук. – М., 1996. – 156 с.
10.Асмолов А.Г. Психология личности. Принципы общепсихологического анализа.– М., 1990. – 367 с.
11.Баженова О.В., Баз Л.Л., Копыл О.А. Готовность к материнству: выделение факторов, условий психологического риска для будущего развития ребенка. // Cинапс. – 1993. – № 4. – С. 27-34.
12.Баз Л.Л., Скобло Г.В. Особенности общения со взрослыми младенцев от матерей с послеродовыми депрессиями. // Психология сегодня. Ежегодник Рос.психол.об-ва. – 1996.– Т.2. – Вып.3. –С. 133-134.
13.Баскина Ю.В. Методика диагностики родительского отношения (Методика «включенного конфликта»). Автореферат канд. дис. – М., 1987. – 24 с.
14.Батуев А.С. Физиология плода и детей. – М.: Просвещение, 1998. – 118 с.
15.Безрукова О.Н. Репродуктивные мотивации женщин. // Социол. исследования. – 2000. – №12. – С.122-124.
16.Бертин А. Воспитание в утробе матери или рассказ об упущенных возможностях. – СПб.: Жизнь, 1992. – 311 с.
17.Боровикова Н.В. Адаптация к новому образу «Я» у беременных женщин. // Вестник Балтийской академии. – 1998. – Вып. 15. – С. 81-86.
18.Браун Дж., Кристенсен Д. Теория и практика семейной психотерапии. – СПб., 2001. – 352 с.
19.Бродская С.Л. Возрастная психология в вопросах и ответах: Учеб. пособие. – М.: КноРус , 2006. – 255 с.
20.Брутман В.И., Северный А.А. Нежеланная беременность как фактор риска психической патологии будущего ребенка. // Актуальные вопросы детской психоневрологии: Материалы республиканской конференции. – Томск, 1992. – С.134-136.
21.Брутман В.И., Варга А.Я., Радионова М.С., Исупова О.Г. Девиантное материнское поведение: Опыт междисциплинарного анализа случая отказа от ребенка. // Моск. психотерапевт. журн. – 1996. – № 4. – C.81-85.
22.Васильева О.С., Кмарук И.Н. Социально-психологические детерминанты супружеской верности. // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. – 2000. – № 1. – С. 29-38.
23.Витек К. Проблемы супружеского благополучия. – М., 1998. – 214 с.
24.Возрастная психология: Конспект лекций. / Под ред. М. В. Оленникова. –СПб.: Сова, 2006. – 128 с.
25.Воинова М.В. Влияние медико-психологических факторов дородовой подготовки и способа родоразрешения матери на здоровье и психическое развитие ребенка: Автореф. дис. ... канд. мед. наук – Самара, 1996. – 22 с.
26.Волков В.Г., Садкова Ю.С., Шабалина Н.В. Индивидуально-психологические особенности беременных с угрозой прерывания // Актуальные вопросы трансфузиологии и клинической медицины: Материалы науч.-практ. конф. ин-та по итогам работы в 1994 г. – Киров, 1995. – C.74-75.
27.Волкова А.Н. Психологическое консультирование семейных конфликтов. // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. – 2000. – №1. – С.13-19.
28.Волкова А.Н. Методические приемы диагностики супружеских затруднений. // Вопросы психологии. – 1985. – №5. – С. 110-116.
29.Гозман Л.Я., Алешина Ю.Е. Социально-психологические исследования семьи; проблемы и перспективы. // Вестник МГУ. – Серия 14 «Психология». – 1985. – №4. – С. 10-20.
30.Григорович Л.А. Педагогика и психология: Учеб. пособие / Под ред. Л.А. Григорович, Т.Д. Марцинковская. – М.: Гардарики, 2006. – 475 с.
31.Дружинин В.Н. Психология семьи. – 3-е изд. – СПб.: Питер, 2006. – 176 с.
32.Ефимова Н.С. Психология общения. Практикум по психологии: Учеб. пособие. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2006. – 192 с.
33.Здоровье матери и ребенка: Энциклопедия. / Под ред. Лукьяновой Е.М. – Киев: Укр. энциклопедия, 1993. – 701 с.
34.Земска М. Семья и личность. – М., 1986. – 224 с.
35.Изард К. Эмоции человека. – М.: МГУ, 1980. – 440с.
36.Калмыкова Е.С. Психологические проблемы первых трех лет супружеской жизни. // Вопросы психологии. – 1983. – № 3. – С.23-33.
37.Карабанова О.А. Психология семейных отношений и основы семейного консультирования: Учеб. пособие. – М.: Гардарики, 2006. – 319 с.
38.Клюева Н.В. Психолог и семья. – Ярославль: Академия развития, 2001. – 211 с.
39.Клюева Н.В., Свистун М.А. Программы социально-психологического тренинга. – Ярославль: Содействие, 1992. – 68 с.
40.Копыл О.А., Бас Л.Л., Баженова О.В. Готовность к материнству: выделение факторов и условий психологического риска для будущего развития ребенка. // Синапс. – 1993. – № 4. – С.34-41.
41.Крыгина Н.Н. Диагностика супружеских и детско-родительских отношений. Учебное пособие. – Магнитогорск, 1999. – 88 с.
42.Кэпрару Е., Кэпрару Г. Мать и дитя: [Пер. с. рум.]. – Новосибирск: Наука, 1994. – 502 с.
43.Лебединская О.Т. Любовь. Семья. Дети. – СПб., 2000. – 375 с.
44.Леш К. Семья – убежище в бессердечном мире // США: Проблемы семьи и брака. – М.: АН СССР, 1990. – С.93-102.
45.Марконе М. Девятимесячный сон. – М., 1993. – 178 с.
46.Мухина В.С. Возрастная психология. – М., 1998. – 456 с.
47.Навайтис Г. Семья в психологической консультации. – М.: НПО «Модэк», 1999. – 302 с.
48.Навайтис Г.А. Тайны семейного (не)счастья. – М., 1998. – 171 с.
49.Наранхо К. Характер и невроз. – СПб., 1998. – 336 с.
50.Обозов Н.Н., Обозова А.Н. Три подхода к исследованию психологической совместимости. // Психология семьи. – Самара: Бахрах-М., 2002. – С. 31-39.
51.Обухова Л. Ф. Возрастная психология: Учеб. пособие. – М.: Высшее образование: МГППУ, 2006. – 460 с.
52.Педагогическая психология / С.В. Сарычев, И.Н. Логвинов. – СПб.: Питер, 2006. – 223 с
53.Перну Л. Я жду ребенка. – Москва, 1998. – 122 с.
54.Петровский В.А. Личность в психологии. – Ростов-на-Дону, 1996. – 512 с.
55.Петровский В.А. Феномены субъектности в развитии личности. – Самара, 1997. – 258 с.
56.Популярная психология для родителей. / А.С. Спиваковская. – СПб., 1997. – 304 с.
57.Психологические тесты. / Под. ред. А.А. Карелина: В 2 т. – М.: Гуманит. Изд. центр ВЛАДОС, 2002. – 309 с.
58.Психология здоровья: Учеб. для вузов / Под ред. Г.С. Никифорова. – СПб.: Питер, 2006. – 606 с.
59.Психология развития. / Г. Крайг, Д. Бокум; Пер. Т. Прохоренко. – 9-е изд. – СПб.: Питер, 2006. – 939 с.
60.Психосоматические аспекты беременности / Северный А.А., Баландина Т.А., Солоед К.В., Шалина Р.И. // Соц. и клинич. психиатрия. – 1995. – Т.5. – № 4. – C.17-22..
61.Рамих В.А. Материнство как социокультурный феномен. Автореф. дис. ... д-ра филос. наук. – Ростов-на-Дону, 1995. – 32 c.
62.Рыжков В.Д. Психопрофилактика и психотерапия функциональных расстройств нервной системы у беременных женщин // Мед. помощь. – 1996. – № 3. – C.33-36.
63.Сатир В. Как строить себя и свою семью. – М., 1992. – 192 с.
64.Сатир В. Психотерапия семьи. – СПб.: Ювента, 1999. – 171 с.
65.Скобло Г.В., Дубовик О.Ю. Система «мать-дитя» в раннем возрасте как объект психопрофилактики.// Социальная и клиническая психиатрия. – 1992. – №2. – С. 75-78.
66.Смирнова Е.О. Становление межличностных отношений в раннем онтогенезе. // Вопросы психологии – 1994. – № 6. – С.5-15.
67.Солсо Р. Когнитивная психология. – 6-е изд. – СПб.: Питер, 2006. – 588 с.
68.Сталькова И.Л. Материнство. – Москва, 1987. – 122 с.
69.Торохтий B.C. Внутрисемейная адаптивность и эмоциональная удовлетворенность как значимые показатели психологического здоровья семьи: методика их изучения и оценки. // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. – 1998. – № 3. – С. 30-50.
70.Ушаков Г.К. Пограничные нервно-психические расстройства. – М., 1987. – 304 с.
71.Филиппова Г.Г. Образ мира и мотивационные основы материнства.// Пролемы изучения и развития личности дошкольника. – Пермь, 1995. – С.31-36.
72.Филиппова Г.Г. Развитие материнского поведения в онтогенезе. // Психология сегодня. – Т.2. – Вып.3. – 1996. – С.133 - 153.
73.Филиппова Ю.В. Семейная идентичность и трансформация семейных ценностей в современной России // Трансформация идентификационных структур в современной России / Под ред. Т.Г. Стефаненко. – М., 2001. – С. 192-218.
74.Филиппова Ю.Ф., Боровицкая Ю.И. Проблема изучения ценностно-функциональных аспектов жизнедеятельности семьи. // Социальная психология XXI столетия: Сб. материалов науч. Конф. – Ярославль, 2002. – С. 201-212.
75.Хямяляйнен Ю. Воспитание родителей: Концепции, направления и перспективы. – М., 1993. – 112 с.
76.Шмуклер А.Б. Психозы беременности: Обзор литературы // Проблемы репродукции. – 1995. – № 2. – C.19-22.
77.Шнейдер Л.Б. Психология семейных отношений. – М: Апрель-Пресс, 2000. – 512 с.
78.Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис В. Психология и психотерапия семьи. – СПб., 1999. – 656 с.
79.Condon J. The Assessment of Antenatal Emotional Attachment: Development of the Questionaire Instrument // Brit. J. Med. Psychol. 1993. Vol. 66. No. 2.
80.Handbook of Marital Therapie // R.P. Libervan, E.G. Wheeler, L.A. de Visser, J. Kuehnel, T. Kuehncl. New York, 1980.
81.Louis G.Ph.D., Margolis E. The mohterhood report: how women feel about being mothers. N.J.,McGrow-Hill Publ.Comp.,1987
82.Phoenix A., Woollett A., Lloyd E. edds. Motherhood: meanings, prectices and ideologies. Gender and psychology. L.,1991.
83.Psychological aspects of a first pregnancy and early postnatal adoptation. P.M.Shereshefsky and L.J.Yarrow adds. N.J.,Raven Press Publ. 1973
84.Slade P., MacPherson S., et al. Expectation, Experiences, and Satisfaction with Labour // Brit. J. Clin. Psychol. 1993. Vol. 32. No. 4.
85.Verny T. edds.Pre- and Perinatal Psychology: an Introduction. N.J.,Hum.Scien.Press.,1987
86.Walter C.A. The timing of motherhood. - Lexington (Mass.); Toronto: Lexington Books, 1986. - VII, 147 p. - Bibliogr.: p.139-144. - Ind.: p.145-146.
WIJMA K., WIJMA B. CHANGES IN ANXIETY DURING PREGNANCY AND AFTER DELIVERY // REPROD. LIFE: PROCEEDINGS OF THE 1OTH INTERNATIONAL CONGRESS... CARNFORTH, 1992.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00657
© Рефератбанк, 2002 - 2024