Искусство как институт культуры

Искусство как институт культуры ...

План 3
Введение 4
Глава I. Понятие социального института. 5
Глава II. Культура как социальный институт. 7
Глава III. Искусство как институт культуры. 13
Заключение 14
Литература 15

Что такое культура? Культурой чаще всего называется все то, что относится к специфичному бытию человека как сознательного существа, т.е. результаты его материальной и духовной деятельности. С другой стороны, культура определяется как сфера духовной жизни людей.
Культура представляет собой социальный институт. Понятие «институт» (от лат. institutum - установление, учреждение) традиционно используется в социальных, политических и юридических науках.

Глава II. Культура как социальный институт. Основными элементами духовной культуры выступают убеждения, ценности, верования, идеалы, а также обычаи, нормы деятельности, общения, поведения людей, выражающиеся и закрепляющиеся в символах, образах и языке (в различных документах). Эти элементы духовной культуры допустимо рассматривать на общечеловеческом уровне, уровне того или иного класса, общества, на уровне других, менее крупных групп, а также на уровне малых групп (групповой эстетический вкус и т. п.) и личности (индивидуальная культура). Разнообразные частные, групповые субкультуры формируются в рамках культуры какого-либо общества (к примеру, молодежная, региональная и т.д.). Крайне важное значение имеет процесс социализации, благодаря которому новые поколения приобщаются к культуре ихобщества либо своей группы.  Духовная культура и ее истоки можно проследить в мифах, фольклоре, религиях народов. В ее истории важное место занимают те религии, которые являются мощными носителями определенных систем ценностей, норм, правил поведения и т.д. У культуры как социального института имеются следующие принципы:-наличие общих интересов, задач, их устойчивость;-единство действий;-распределение социальных ролей внутри организации;-производство и распространение культуры;-хранение и обмен, организация потребления.То есть невозможно пройти мимо такого явление, как социальные институты культуры (культурные институты). Термин «культурный институт» в настоящее время широко входит в научный оборот. Он используется в разнообразных контекстах индивидами социальных и гуманитарных наук. Чаше всего данным термином пользуются для обозначения разных культурных феноменов. Нет единой трактовки этого термина в настоящее время у разных авторов, так как целостной концепции, которая охватывала бы сущность, структуру и функции социального института культуры, или культурного института.Истоки понимания культуры как института идут от трудов известного американского социального антрополога Б. Малиновского. В статье «Культура» (1931) Б. Малиновский отмечает:«Реальные составные части культуры, имеющие значительную степень постоянства, универсальность и независимость, - это организованные системы человеческой деятельности, называемые институтами. Каждый институт выстраивается вокруг той или иной фундаментальной потребности, перманентно объединяет группу людей на основе какой-то совместной задачи и имеет свою особую доктрину и особую технику».Культура как институт в прямом смысле в большинстве случаев соотносится с разными организациями и учреждениями, которые напрямую осуществляли функции сохранения, развития, трансляции, изучения культуры и культурно значимых явлений. В различных публикациях часто используется традиционное понятие учреждение культуры, а в теоретических культурологических исследованиях - культурная форма: клуб как учреждение культуры, библиотека, музей как культурные формы.Различные образовательные учреждения тоже относятся к понятию культурного института. Культура как социальный институт в широком смысле - это исторически сложившаяся и функционирующая норма, которая должна осуществлять какую-либо культурную функцию, чаще всего, порождаемую стихийно и без регуляции. К ним можно отнести разные культурные нормы, художественные стили, салоны и т.д.Понятие института культуры включает в себя не только коллективы людей, которые заняты тем или иным видом культурно-творческой деятельностью, но и процесс создания культурных ценностей и приемы исполнения культурных норм.Культурный институт является наиважнейшим инструментом в коллективной деятельности для создания, сохранения и трансляции культурных продуктов, ценностей и норм.Институты культуры являются устойчивыми, но и исторически изменчивыми образованиями, которые возникли в результате деятельности человека. Составления типологии и классификации культурных институтов - сложнейшая задача. Такая ситуация обусловлена огромным разнообразием и количеством самих культурных институтов и многообразием их функций.Один и тот же институт культуры может выполнять несколько функций. Например, музей может выполнять функцию сохранения и трансляции культурного наследия, а также являться научным и образовательным учреждением. Разные институты культуры могут комплексно решать общую задачу (просветительскую функцию подавляющее большинство из них: музеи, библиотеки, филармонии, университеты и многие другие).Многие функции обеспечиваются разными институтами одновременно: музеи занимаются сохранением культурного наследия, а библиотеки – обществом охраны памятников).Ведущие функции институтов культуры обозначают их специфику в общей системе. Среди них можно выделить следующие:-охрана, накопление, реставрация и сохранение культурных ценностей;-доступ для изучения специалистами для просвещения широких слоев к памятникам мирового и отечественного культурного наследия: артефактам, книгам и т.д.Такие функции выполняют музеи, библиотеки, архивы, музеи-заповедники, общества охраны памятников и др.Также различается целый ряд функций институтов культуры:- поддержка функционирования и развития художественной жизни в стране на уровне государства и общества;- создание, демонстрация и реализация художественных произведений, их закупок;- конкурсы, фестивали и выставки;- организация профессионального художественного образования, а также участия в программах эстетического воспитания, наук об искусстве и т.д.Институтами, которые занимаются вопросами развития художественной деятельности, являются художественные школы и музыкальные училища, фестивали, конкурсы, выставки, архитектурные и реставрационные мастерские, а также - книгоиздательские и книготорговые учреждения, высшие учебные заведения художественного профиля и др.Культурные институты воплощают устойчивость культурных форм, но они существуют в исторической динамике.В настоящее время имеется мнение такое, что традиционная библиотека изживает себя, что она утратила истинное предназначение и не удовлетворяет требований, предъявляемых современным обществом, поэтому вскоре ее может вытеснить «виртуальная библиотека». Многие современные исследователи говорят о необходимости оценки изменений, которые происходят с современными библиотеками. Далеко в прошлом преимущественно государственным институтом была библиотека и проводила политику государства в духовной жизни общества. Как культурный институт библиотека устанавливала культурные нормы и правила. Но при этом она была своеобразным пространством свободы именно потому, что личный выбор позволял преодолеть нечто запретное, регламентированное свыше.Институты культуры возможно разделить на государственные, общественные и частные. Взаимодействие таких институтов с государством - важная проблема.Несколько культурных институтов связаны с системой государственного управления культурной жизнью и культурной политикой государства.