Вход

Блоги в современной коммуникации

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код 197100
Дата создания 12 июня 2017
Страниц 70
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 7 июня в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
3 880руб.
КУПИТЬ

Описание

Заключение

На сегодняшний день Интернет можно определить как пространство новой демократии и гражданского общества, но, прежде всего, Интернет – это пространство новых социальных коммуникаций, включая политические. Глобальная трансформация общества в информационно-коммуникативное выражается в распространении коммуникации на все сферы жизнедеятельности человека, переосмыслением коммуникативной природы социума, что выводит коммуникативный процесс нового типа, называемый интернет-коммуникацией. Появление интернет-коммуникации обусловлено феноменом информационной революции, повлекшим за собой формирование глобального коммуникативного пространства.
К основным видам личностно-ориентированной интернет-коммуникации относятся блоги, основными характеристиками которых являются неограниченность в яз ...

Содержание


Оглавление

Введение 3
Глава 1. Особенности блога как средства коммуникации 6
1.1 Феномен блога как культурного явления, история возникновения и специфика. 6
1.2 Развитие современной российской блогосферы 15
1.3 Особенности регистрации блога как средства массовой информации. Блог и журналистика 22
Глава 2. Современный блоггинг 31
2.1 Блоги и СМИ: соотношение понятий 31
2.2 Взаимодействие блогов и власти 42
2.3 Портрет современного блогера 57
Заключение 64
Библиографический список 67

Введение


Введение

Грамотное использование дидактических свойств и функций различных современных сервисов интернета позволяют создавать естественную языковую среду, которая формирует внутреннюю мотивацию к использованию иностранного языка как средства общения. Одним из таких сервисов являются блоги.
Виртуальное пространство сети Интернета и происходящие в ней коммуникационные процессы уже достаточно давно находятся под пристальным вниманием ученых самого различного профиля. Им посвящены социологические, культурологические, политологические, философские и др. исследования. Одним же из наиболее обсуждаемых феноменов сетевой культуры является блоггинг, споры о котором ведутся не только и, пожалуй, не столько в научной среде. При этом его рассматривают как современную форму дневника, как новое СМИ, чт о, на взгляд множества авторов, мешает понять сущность этого феномена. Чтобы выяснить, что же такое блог и к какой культурной традиции его правильнее было бы отнести, нужно проанализировать, что сближает его с дневниками и СМИ, и что, наоборот, отличает от них. Это обосновывает актуальность темы дипломной работы.
Целью данной дипломной работы является …
В соответствии с поставленной целью следует решить ряд задач, таких как:
 рассмотреть понятие блога, его специфику, функции, свойства и историю возникновения;
 охарактеризовать блог как новое средство массовой информации;
 проанализировать развитие современной российской блогосферы;
 изложить особенности регистрации блога как средства массовой информации и связанные с этим сложности;
− выделить сходства и различия между блогами и СМИ;
− составить портрет современного блогера;
− продемонстрировать специфику блога на конкретном примере;
 сделать выводы по дипломной работе в целом.
Объектом исследования является блог как средство коммуникации, предметом – особенности специфики феномена блога в контексте современной журналистики.
Структура дипломной работы обусловлена целью и задачами исследования. Дипломная работа состоит из введения, … глав, заключения, списка использованных источников.
В первой главе рассмотрены теоретические основы блога как средства коммуникации, дано его понятие, охарактеризована история возникновения, специфика блога как культурного явления, рассмотрены его свойства, функции, задачи.
Во второй главе дана характеристика современного блоггинга, где она рассматривается в контексте средств массовой информации. А также показано взаимодействие блогосферы и власти.
В третьей главе проведен сравнительный анализ постов в живом журнале и газетных публикаций Олега Кашина.
Методика исследования основывалась на сборе, характеристике и обработке данных, объяснении полученных результатов, обосновании выводов.
В основу методологии данного исследования положены принципы анализа, сравнения, сопоставления, классификации, дедукции и обобщения. Использованы методы исторического и сравнительного анализа; а в процессе сбора и систематизации эмпирического материала был проведен контент-анализ публикаций в ряде Интернет-СМИ и блогов.
Теоретической базой исследования послужили нормативная и законодательная база по вопросам государственного регулирования деятельности в сфере массовых коммуникаций, научные публикации отечественных и зарубежных авторов, монографии и статьи.
Эпмирическую базу исследования составили опубликованные интернете статьи, архивы публикаций различных блогов, а также множество публикаций российских и зарубежных журналистов-исследователей, которые на сегодняшний день стали частью истории мировой журналистики.
Хронологические рамки обозначены периодом с начала XXI в. по настоящее время, когда блоггинг развивается достаточно быстрыми темпами.

Фрагмент работы для ознакомления

На данный момент в России существуют законы о клевете, о разжигании межнациональной вражды, о поддержке терроризма и т.п. Закона об обязательной регистрации интернет-ресурса как средства массовой информации не существует. Следовательно, если блогер хочет, чтобы его блог являлся СМИ, то он может свободно его зарегистрировать, если же нет, никто принуждать и штрафовать его не имеет права. В этом случае автор считает этот закон нерабочим, поскольку перенести сайт/блог/портал не составляет труда ни для одного администратора своего ресурса.
Стремительное развитие сети Интернет бросает вызов традиционной журналистике. В современном мире блоги являются популярным СМИ. Каждый из потребителей информационных данных может превратиться в ее производителя. Какое место занимает блогожурналистика? Сможет ли она составить конкуренцию профессиональной журналистике?
По одной из версий, блоги придут на смену СМИ примерно к 2020 году. Тем не менее, можно ли только на основании выполнения блогами основных задач средств массовой информации приравнивать их к СМИ?
Некоторые специалисты уверены, что да.
Уже сейчас, по статистическим сведениям, 52% блогеров считают себя журналистами. Так, к примеру, «звездная» блогерша Тина Канделаки, которая ведет блог в LJ (tikandelaki.livejournal.com), призывает автоматически рассматривать как средство массовой информации любой сайт, который имеет 10 тысяч подписчиков и больше [Бломберг, 2010, с. 10].
Подобные предложения порождают тенденцию к появлению новых требований к блогам. Например, все чаще можно услышать мнение о том, что «Закон о СМИ» должен распространяться и на блоги. Это породило немало дискуссий, в особенности вокруг тех статей закона, которые не могут быть применимы к блогам.
В частности, в законе говорится о том, что СМИ не могут  регистрировать «граждане, которые не достигли восемнадцатилетнего возраста». Уже только по этой причине огромное число блогов зарегистрировать в качестве СМИ не представлялось бы возможным.
Но самым спорным является вопрос блогов на блог-сервисах. Ведь эти блоги, в сущности, не принадлежат их авторам. Владельцем блога на сервисной платформе является владелец самого блог-сервиса. Зарегистрировать такие блоги как средство массовой информации просто нереально.
В истории блогосферы, по всей видимости, уже не российской, имеется еще один своеобразный пример воплощения идеи регистрации блогов как средств массовой информации. В Казахстане, где был принят закон об автоматическом признании всех блогов средствами массовой информации, блогеры восприняли это как ущемление свободы слова. Дело в том, что в результате было заблокировано немало оппозиционных блогов. Решение казахстанских властей блогеры обошли просто: перенеся свои блоги на иностранные серверы. Данный пример показал, что, даже если подобные законы и принимаются, то слишком сложно внедрить их в жизнь и проконтролировать соблюдение.
Одна из причин, по которой вопрос о регистрации блогов в качестве СМИ вообще начал обсуждаться — это необходимость контроля качества публикаций.
Блогосфера довольно стремительно набирает вес, в том числе и как источник информации для традиционных средств массовой информации, которые все чаще ссылаются на блоги. Тем не менее, ни для кого не секрет, что блогеры далеко не всегда проверяют публикуемую ими информацию, а иногда намеренно искажают ее и даже полностью фальсифицируют. Именно по этой причине некоторые общественные деятели ратуют за то, чтобы 51-я статья закона о средствах массовой информации распространялась и на блогеров. По причине того, что обязать блогеров, которые ведут свой личный дневник, соблюдать закон о средствах массовой информации не представляется возможным, это и порождает сведения о том, а не стоит ли ввести обязательную регистрацию блогов как СМИ (во всяком случае, тех, чья аудитория довольно значительная). При этом выдвигаются достаточно абсурдные причины необходимости такой регистрации, вроде тех, что требования к информации, которая публикуется в средствах массовой информации, гораздо более жесткие, чем к личным (хотя бы и публичным) высказываниям физического лица, которое не является СМИ.
Однако, идея регистрации блогов в качестве СМИ в целях приучения блогеров к большей ответственности, сама по себе не имеет ни одного весомого аргумента. Довольно часто поводом для необходимости такой регистрации называется тот факт, что люди в блогах пишут, что хотят, при этом зачастую клевещут, дезинформируют и т. п. Нередкими являются случаи появления в Интернете блогов экстремистской направленности, которые разжигают национальную вражду. Но для того, чтобы наказать непорядочных блогеров, достаточно ввести ужесточение контроля исполнения Федерального закона № 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации», в котором четко сказано, что запрещено распространение информационных сведений, которые направлены на пропаганду войны, разжигание расовой, национальной или религиозной вражды и ненависти, а также других сведений, за распространение которых предусмотрена административная или уголовная ответственность. Все это в равной степени касается как обычных физических лиц, так и блогеров. И здесь уже неважно, является ли лицо, которое преступило закон, юридическим или физическим.
Однако, поправки в «Закон о СМИ» все же будут внесены. Но вовсе не для того, чтобы приравнять блоги к средствам массовой информации или принудить блогеров к обязательной регистрации своих блогов, а, напротив, чтобы более четко разграничить интернет-издания от других сетевых ресурсов (какими в большей степени являются блоги).
Член Совета Федерации Владимир Слуцкер в конце 2008 года на пресс-конференции, которая касалась правового регулирования средств массовой информации в сети Интернет, отметил: «По действующему закону все интернет-ресурсы попадают под определение средств массовой информации». Он также заметил, что, в соответствии со статьей 2 Федерального закона № 2124-1 «О средствах массовой информации»: «Под массовой информацией подразумеваются предназначенные для неограниченного круга лиц аудио, аудиовизуальные, печатные и другие сообщения и материалы; под СМИ понимается периодическое печатное издание, теле-, радио-, видеопрограмма, кинохроникальная программа, другая форма периодического распространения массовой информации», правоохранительные и судебные органы зачастую используют расплывчатость формулировки «иные средства массовой информации» и именно на этом основании имеют право приравнивать любой сетевой ресурс к СМИ.
Владимир Слуцкер отмечает, что смысл поправок к закону о СМИ, которые готовятся внести Совет Федерации и Государственная дума состоит в сведении к минимуму этой неопределенности формулировки. Он объяснил блогерам, что законопроект предусматривает «исключение блогов из числа СМИ», высказавшись достаточно определенно: «По нашему мнению, блог не является средством массовой информации».
Впрочем, не нужно забывать, что блог — это всего лишь способ подачи информационных данных, а отнюдь не форма, и при определенных условиях вполне можно создать средство массовой информации и в виде блога, и такое СМИ будет иметь мало отличий с любым другим интернет-изданием, которое является средством массовой информации. Важно то, что обязательная регистрация блогов в качестве СМИ пока не предусматривается. Впрочем, как и обязательная регистрация других интернет-сайтов.
Следовательно, можно подвести следующий итог по главе.
Практика показала, что добровольная регистрация своего блога как средства массовой информации – это достаточно трудоемко. Процесс испытал на себе пользователь Livejournal.com Сергей Мухамедов, который ведет дневник по адресу ottenki_serogo.livejournal.com. Эксперимент блогера длился полгода, и все это время он собирал необходимые документы и дожидался ответа из соответствующих инстанций. В декабре 2008 года Сергей Мухамедов стал первым в истории российского интернета блогером, чей онлайн-дневник причислили к газетам, журналам, ТВ и радио. С одной стороны, это позволило блогеру больше не волноваться из-за того, что его онлайн-дневник могут закрыть: теперь блог находился под юрисдикцией российского законодательства, а не правил блогхостинга. С другой стороны, администрация ЖЖ сочла, что пользователь нарушил их права на использования знака Livejournal, так как в регистрации Роскомсвязьнадзора присутствовало это слово. До серьезных разбирательств между блогером и ресурсом дело не дошло. Уже в феврале 2009 года Сергей Мухамедов решил, что недостатков от получения регистрации больше, чем плюсов, и аннулировал регистрацию.
По данным одного из исследований «Pew Internet & American Life Project», всего одна третья часть блогеров проверяют достоверность фактов, о которых они пишут. Все остальные - то есть, абсолютное большинство ведущих свои блоги людей - просто пишут о том, что их заботит и волнует, не задумываясь о том, что опубликованные ими тексты могут стать для кого-то источником информационных сведений, очень часто ложных. Тем не менее, существуют и такие пользователи, каждая запись которых воспринимается их читателями как событие и повод для обсуждения. У таких блогеров есть преданные поклонники, ярые оппоненты или критики, их цитируют журналисты и к ним обращаются, когда хотят получить комментарии от экспертов.
Перечислять конкретные имена - достаточно сложный вопрос. Тем более что в Рунете таких людей немало - для общего понимания того, о ком идет речь, можно просмотреть журналы первых десяти-двадцати топ-блогеров по версии «Топа по блогам Яндекса». Их блоги, в большинстве своем, являются средствами массовой информации, поскольку имеют значимое влияние на читателей, которые им доверяют. Многие из популярных блогеров, что приятно и важно, оценивают себя и свою интернет-активность адекватно, и понимают, что их записи и высказывания имеют вес и определенное значение. Таким людям даже не надо регистрироваться в Роспотребнадзоре и получать соответствующие справки - они и без всех этих процедур понимают свою ответственность. Этому, кстати, стоило бы научиться и обычным «рядовым» блогерам, так как их записи в журналах тоже могут оказывать на кого-то влияние – позитивное или же негативное.
В следующей главе рассмотрим …
Глава 2. Современный блоггинг
2.1 Блоги и СМИ: соотношение понятий
Блогосфера прошла периоды зарождения, стремительного вхождения в моду и массовой популярности, постепенно она становится привычным явлением социальной реальности. Развитие блогосферы и социальных СМИ в целом оказывает влияние на все виды коммуникативной деятельности, в том числе на журналистику. Ряд исследователей предлагают рассматривать блог как очередную ступень в эволюции журналистики. Авторы наиболее полных исследований, посвященных блогосфере, приходят к общему выводу: развитие блогов свидетельствует о происходящей коммуникационной революции и переходе от контролируемой односторонней модели коммуникации к децентрализованной и интерактивной. Фактически можно говорить о том, что развитие блогосферы создает условия для реализации двусторонней симметричной модели коммуникации.
Некоторые авторы связывают эти перемены с развитием Интернета в целом. «Если Web 1.0 была главным образом односторонней коммуникацией между владельцем веб-сайта и посетителем, то Web 2.0 - многосторонняя между владельцем веб-сайта и посетителем, а также между посетителем и другим посетителем» [МакКоннелл Б., Хуба Дж. с.69-70].
Однако, несмотря на рост блогосферы, в научном дискурсе до сих пор не сложилось четкого и однозначного определения и классификации блогов, а также понимания механизмов взаимовлияния блогов и традиционных СМИ. Хотя тема конфликта между традиционными СМИ и «гражданской журналистикой» обсуждается уже не первый год, общего определения того, что понимать под терминами «гражданские» или «социальные» журналисты, «гражданская журналистика» также не выработано. Например, американский медиакритик Джей Ройзен утверждает, что «гражданские журналисты - это те, кого мы раньше называли аудиторией».
«Википедия» дает определение гражданской журналистики, основываясь на противопоставлении блогов и традиционных медиа: «К настоящему времени многие приходят к выводу, что профессиональная журналистика и блогосфера (которую иногда называют “любительской” или “гражданской” журналистикой) дополняют друг друга, так как преимущества одной восполняют недостатки другой, и наоборот» [Интернет-журналистика // Википедия. URL: http://ru.wikipedia.org/wiki].
Таким образом, все вышесказанное актуализирует необходимость обращения к теме, указанной в заголовке статьи, и прежде всего представляется необходимым обратиться к проблеме соотношения понятий «блог» и «СМИ», поскольку сетевые дневники зачастую причисляют к последним.
Появление сетевых дневников (блогов, веб-логов) обычно относят к началу 1990-х годов. Как отмечает автор популярной книги о блог-маркетинге Д. Райт, «блоггинг существовал в какой-то форме с самых первых дней. Интернета» [Райт Д., с.28]. Первоначально блогами назывались «сайты, основанные на внешнем контенте, где главный продукт - ссылка и комментарии к ней». Пользователи Интернета, нашедшие в сети интересную ссылку, размещали ее на своем сайте, чтобы другие также могли познакомиться с ней. Такое понимание блогов закреплено, например, в «Словаре современного английского языка» издательства «Longman», составленном в 2001 г. Веб-логом в нем называется «веб-сайт, содержащий список ссылок, позволяющих перейти на другие веб-сайты, и краткие описания этих сайтов» [LongmanDictionary, р.85]. Американский исследователь Д. Хортон отмечает, что «сегодня блог может и не содержать ссылок. Им может быть все что угодно в форме дневника с датированными записями» [HortonJ.L., http://www.onlinepr.com/Holding/PRandBloggingarticle.pdf.].
Многообразие способов использования блогов затрудняет формулирование дефиниции. На наш взгляд, следует разделять техническую и коммуникативную составляющие блогов. Компания «Яндекс» называет блогом «разновидность веб-сайта, где новые сообщения отображаются перед более старыми» [ Блогосфера российского Интернета: информационный бюллетень [Компания «Яндекс». URL: http://company.yandex.ru/articles/yandex_on_mediasphere_ autumn_2006.pdf]. Таким образом, формально блог - это форма организации данных. Технически он представляет собой совокупность веб-документов, содержащих различный контент: тексты, изображения, гиперссылки, файлы мультимедиа. Другой технической особенностью сетевых дневников является обязательное наличие «системы публикации записей» - программного обеспечения, делающего работу с блогом легкой, быстрой и не требующей от пользователя специальных навыков и знаний.
Однако сущность блога состоит не только в обратном хронологическом порядке записей и легкости публикации сообщений. Блог представляет собой новый канал коммуникации, порожденный развитием Интернет-технологий. Он отличается высочайшей скоростью распространения информации, мощной обратной связью, публичностью и особым характером передаваемой информации.
Скорость распространения информации в блогах выше, чем в любом другом существующем средстве Интернет-коммуникации. Интерактивные возможности, которые предоставляет пользователю блог, гораздо шире, чем у любого из существующих сетевых каналов коммуникации: электронной почты, форумов, чатов, систем обмена мгновенными сообщениями и т. д. «Ни одно из этих средств коммуникации не позволяло одному человеку общаться со многими, находящимися в разных местах пока не появился блоггинг» [Скобл Р., с.53].
Блог представляет собой канал публичной коммуникации, поскольку чаще всего функционирует в режиме открытого доступа для любого пользователя сети. Существование сетевых дневников с ограниченным доступом также не отменяет наличия у них определенной аудитории (читателей). И в том, и в другом случае они составляют сообщество, члены которого общаются как с автором блога, так и друг с другом. Таким образом, блог оказывается средой межличностного общения и обмена не столько информацией, сколько мнениями. Д. Хортон описывает блоги «как возможность для обычного человека высказать свое мнение, как взгляд на мир, какого не найти в традиционной журналистике, как способ обсудить что-либо с себе подобными» [HortonJ. L.]
Характер передаваемой информации - главное «блогообразующее» и самое сложное для определения свойство. Исследователи описывают его как «подлинность», «искренность», «эмоциональность». На наш взгляд, это свойство можно назвать «разговорностью» коммуникации, поскольку блоги подразумевают использование разговорного стиля речи как основного. Именно интонация живого общения с автором делает блог не только формой подачи информации, но и уникальным каналом коммуникации. Исследования, проведенные под нашим руководством, позволяют выделить три критерия для классификации сетевых дневников: авторство, характер контента (содержания) и способ размещения в сети. По критерию авторства блоги делятся на индивидуальные, групповые, блоги сообществ и персонажей. Групповые (совместные) веб-логи ведутся несколькими авторами, состав которых заранее определен и стабилен; как правило, они посвящены одной теме. Сообщества представляют собой «коллективные блоги», количество авторов в которых не фиксировано. Обычно разместить записи в них может любой вступивший в сообщество пользователь.
Наиболее распространенный контент в блогах - это тексты, гиперссылки и изображения. Они составляют «классическое» наполнение веб-лога. В случае если содержание сетевого дневника - голосовые сообщения, мы имеем дело с аудиоблогом (подкастом). Если же основной контент - видеозаписи, употребляется термин видеоблог. В зависимости от физического размещения веб-логов в сети можно выделить дневники, расположенные на общедоступных сервисах (таких как LiveJournal или LiveInternet), и автономные (stand-alone blog). Автономный блог представляет собой отдельный веб-сайт с собственным доменом и индивидуально настроенной системой публикации записей. Кроме того, все блоги можно разделить на личные (их авторами и владельцами являются физические лица) и корпоративные. Корпоративные блоги ведутся сотрудниками организации-собственника - для достижения как внешних, так и внутренних целей организации. Таким образом, можно говорить о внешних (открытых) и внутренних (предназначенных для персонала) корпоративных блогах.
Как мы определили выше, блог представляет собой род сайта. Следовательно, вопрос о соотношении понятий «блог» и «СМИ» в самом общем виде заключается в том, следует ли считать Интернет-сайты (и блоги как их подвид) средствами массовой информации? На наш взгляд, можно согласиться с аргументацией И. Алешиной, которая указывает, что информация на Интернет-сайтах отвечает «критериям массовой информации в той степени, в которой предназначена для неограниченного круга лиц». Часть сайтов, «отвечающих критерию периодичности распространения информации, можно отнести к СМИ» [Алешина И.В., с.197]. Таким образом, в зависимости от регулярности обновлений, блоги могут выступать в качестве СМИ, а могут и не являться таковым.
Вместе с тем все блоги можно считать социальными или гражданским СМИ (social media, citizen media). Данным термином - в противовес традиционным СМИ (mainstream media) - американские исследователи Б. Макконнелл и Д. Хуба обозначают появившиеся в последние несколько лет в Интернете общности «людей, выражающих мысли он-лайн, а также тех, кто с ними взаимодействует». Отличительная черта новых СМИ состоит в том, что их содержание создает аудитория. Как отмечают авторы книги «Эпидемия контента», «люди используют социальные СМИ для выражения своего мнения, творчества, для передачи новостей о своих увлечениях и вообще для “социализации”, они создают свою аудиторию, масштаб которой может соперничать с размерами аудиторий традиционных СМИ» [МакКоннелл Б., Хуба Дж., с.10].

Список литературы


Библиографический список

Нормативные акты:
1. Постановление Правительства РФ от 28 января 2002 г. № 65.
Книги одного автора:
2. Алешина И. В. Паблик рилейшнз для менеджеров. М., 2002.
3. Белая Е.Н. Теория и практика межкультурной коммуникации. — СПб., Форум, 2011. - 208 с.
4. Белинская Е.П. Психология интернет-коммуникации. — СПб., НОУ ВПО Московский психо, 2013. - 192 с.
5. Вирилио П. Информационная бомба. Стратегия обмана. М., 2002.
6. Ореховская Н.А. Социальные коммуникации. Учебник: - СПб., Инфра-М, Альфа-М, 2014. - 224 с.
7. Панарин И.Н. Информационная война и власть. М.: Мир безопасности, 2001.
8. Пивоваров Ю.С. Публичная политика как операция прикрытия // Независимая газета. 2006.
9. Райт Д. Блог-маркетинг. Новый революционный путь увеличения продаж, усиления потенциала бренда и достижения выдающихся результатов в бизнесе. М.: Эксмо, 2008.
10. Скобл Р. Разговор дороже денег. Как блоггинг меняет общение бизнеса и потребителей. М.: Коммерсант; СПб.: Питер, 2007.
11. Таратухин Ю.В. Деловые и межкультурные коммуникации. Учебник и практикум: Ю. В. Таратухина, З. К. Авдеева — М.: Юрайт, 2014.- 324 с.
12. Шарков Ф.И. Интегрированные коммуникации. Правовое регулирование в рекламе, связях с общественностью и журналистике. — СПб., Дашков и Ко, 2011. - 236 с.
Книги двух авторов:
13. Анохин М.Г., Комаровский В.С. Политика: возможности современных технологий. М., 1998.
14. Дрожжинов В.И. Предисловие редактора // Совершенствование государственного управления на основе его реорганизации и информатизации. М., 2002.
15. МакКоннелл Б., Хуба Дж. Эпидемия контента: Маркетинг в социальных сетях и блогосфере. М.: Вершина, 2008.
Книги трех авторов:
16. Дмитриев А.В., Латынов В.В. Яковлев И.Г. Политика, политология, Интернет. М.: Современный гуманитарный университет, 2002.
Статьи из газет и журналов:
17. Бломберг С. Родная сетература для "оффлайновых чайников" // Заповедник. 2010. № 13 (октябрь). С. 10.
18. Бондаренко С.В. Трансформация культуры бюрократии в процессе внедрения технологий мобильного электронного управления делами общества (основные направления развития) / Политическая наука на Юге России: итоги двадцатилетнего развития. Сб. междунар. конф. Вып. 1. Ростов н/Д.: Изд-во СКАГС, 2009. С. 145-149.
19. Войскунский А.Е., Бабанин Л.Н., Солдатова Г.У. Опыт изучения политических предпочтений пользователей Интернета в России // Гуманитарные исследования в Интернете / Под ред. А.Е. Войскунского. М.: Можайск-Терра, 2000. С. 250–266.
20. Жижек С. "Викиликс", или когда срывать маски – наш долг // Русский журнал, 2010.
21. Загладин Н.В. Информационное общество и Россия для выживания страны в меняющемся мире требуется гибкая стратегия национального раз- вития // Независимая газета. 2004. № 58(3173) 24 марта
22. Калькинен Г. В сети начался политический сезон: Правые осваивают новую медийную площадку // Независимая газета. 2002. № 193.
23. Прохоров Е.П. Введение в теорию журналистики. М., 2010. С. 44.
24. Туровский Р. Региональные политические режимы в России: к методологии анализа // Политические исследования. 2009. № 2. С. 77-95.
Электронные ресурсы удаленного доступа:
25. Караевский С. Литературный «блог» // Топос. 2009. 4 мая. http://www.topos.ru/article/6675.
26. Светоград: Структура электронного правительства. – Режим доступа [http://www.svetopolis.ru/projects/e-government/structure], свободный
27. Блог Д.А. Медведева. – Режим доступа [http://blog-medvedev.livejournal.com/ 40126.html], свободный.
28. Блогосфера российского Интернета: информационный бюллетень [компании «Яндекс»] // Компания «Яндекс». URL: http://company.yandex.ru/articles/yandex_on_mediasphere_ autumn_2006.pdf.
29. Интернет-журналистика // Википедия. URL: http://ru.wikipedia.org/wiki.
30. Конгрессмен Рон Пол выгреб из «паутины» три миллиона долларов, 06.11.2007. – Режим доступа [http://www.k2kapital.com/articles/16/26567], свободный.
31. Личный сайт Амира Галлямова. – Режим доступа [angallyamov.com], свободный. 26 О .Чиркунов в Facebook. – Режим доступа [http://www.facebook.com/chirkunov], свободный.
32. Плющев А. Дневниковый период // Русский Newsweek. 2005/2006. № 49/1. 11. State of the News Media 2008. Аn annual report of American journalism. URL: http://www.stateofthenewsmedia.org:80/2008/index.php.
33. Портал государственных и муниципальных услуг. – Режим доступа [http:// www.gosuslugi.ru], свободный.
34. Рогин Д. О влиянии Интернета на политику, 16.10.2002. – Режим доступа [http://www.runet.ru] свободный.
Источники на иностранном языке:
35. Bruns A. Blogs Wikipedia Second Life, and beyond. From production to produsage. N-Y.: Peter Land, 2008.
36. Drezner D.W. The power and politics of blogs. URL
37. Horton J. L. PR and blogging — How To Think About It. URL: http://www.onlinepr.com/Holding/PRandBloggingarticle.pdf.
38. Longman Dictionary of Contemporary English. Essex: Longman, 2001.
39. Public Relationships. Communications in the age of personal media / Edelmann and Technocrati, 2006. – Режим доступа [http://www.edelman.com/summit07/ uploads/BloggerSurvey_FINAL_Public_Relationships.pdf], свободный.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00542
© Рефератбанк, 2002 - 2024